幼兒園教師實(shí)習(xí)報(bào)告與幼兒園教師實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容-范文匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒，但結(jié)果卻是溺愛他們，所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺，這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。這樣我才會(huì)獲得他們的歡心，才會(huì)得到他們的信任和依賴。我很慶幸能夠和中四班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過兩周的時(shí)間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)。要會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，覺得其實(shí)幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺，就是教師堅(jiān)守的原則，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。原因就是我沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話，命令他們做事。我鄭重地向他們道了歉，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒，對(duì)幼兒要講信用。而這些也是我以后要注意和提高的。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說： 教師樹立形象要做到說一不二，對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到。如果在細(xì)微處不注意，那更不用說在別
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