幼兒園小班教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃20xx與幼兒園小班教師工作總結(jié)匯編(專業(yè)版)
【正文】 與教學(xué)活動相結(jié)合，積極開展親子活動。在組織活動的過程中，注重師生互動，特別注重游戲性在活動中的運(yùn)用。首先，在集體教育活動中，通過組織各種形式的活動，讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭執(zhí)甚至動手帶來的壞處。作為一名老教師及教研組長，面臨新的局面，我覺得肩上的擔(dān)子更重了。我雖然不是一名xx黨員，但在這場具有現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義的運(yùn)動中，我深受鼓舞。經(jīng)進(jìn)過一個(gè)假期的深思，針對我個(gè)人的特點(diǎn)，我覺得本期的重點(diǎn)是：帶著愛心去工作。以上是我本學(xué)期的個(gè)人教學(xué)計(jì)劃，我相信：有園領(lǐng)導(dǎo)作為后盾，有家長們的支持，我一定會有效的行施計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)我的教學(xué)目標(biāo)!幼兒園小班教師工作總結(jié)眨眼間這個(gè)學(xué)期又接近了尾聲，孩子們馬上就要升入中班，成為哥哥姐姐了，真是快啊!看著這些可愛的孩子們，不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴(一)保教工作：提高幼兒的自理能力。我們利用早操、戶外活動、集體游戲等形式，激發(fā)幼兒對體育運(yùn)動的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動，并從中體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣。小班集體教學(xué)活動，往往需要教師充分調(diào)動幼兒情緒，通過群體間的情緒相互感染，才能讓幼兒體驗(yàn)參與集體活動的快樂。我們平時(shí)重視收集幼兒每個(gè)活動的精彩影像，然后上傳到班級主頁上，讓家長了解我們的活動，看到孩子在幼兒園的快樂生活。同時(shí)也讓新生和家長對我班的兩位老師有所認(rèn)識和了解我們的主要活動。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)設(shè)計(jì)環(huán)境，讓孩子成為環(huán)境中的主體。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。以前，我一直認(rèn)為：家長這個(gè)群體太
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