幼兒園小班教師開學寄語與幼兒園小班教師班務總結(jié)匯編(專業(yè)版)
【正文】 四、存在的問題與改進學習時間不足，今后還要抓緊時間讀書學習，學習新的教育理念。對生病的小朋友細心照顧，多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心，我們班徐浩洋還對奶奶說：“我生病時，老師跟我講了好多悄悄話，還親我呢!”她奶奶后來笑著告訴我，我也笑了。方便家長與老師間的溝通。如：我們根據(jù)季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗天氣的變化，觀察秋天的現(xiàn)象，感受大自然的美。為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。但是你們會發(fā)現(xiàn)，幼兒園是一個美麗的新世界。同時，加強對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。保育老師每天必須按照規(guī)定的清潔、消毒，杜絕細菌、病毒的流傳。在這一學期中，我對每一件事都認真負責，竭盡自己最大的努力，踏實地完成了這一學期的工作。家長們直觀的了解到了我班的教養(yǎng)工作的內(nèi)容及幼兒的常規(guī)要求，使家長有目的的在家庭生活中進行相關(guān)能力的培養(yǎng)，有效的提高了家長與教師溝通的時間利用率。三、家長工作方面：家長是我們與社會連接的直接窗口，他們關(guān)注著孩子的發(fā)展、教師的教育。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班，成為哥哥姐姐了。我們把保育工作放在較重的位置，對每一個孩子都要關(guān)注，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語言告訴老師對他的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長。孩子生活自理能力較弱，在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，鼓勵孩子自己動手、認真進餐。我們?yōu)槟銈兌吲d！寶貝們，上幼兒園啦！你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨立的走向集體生活。為了今后更好的工作，現(xiàn)將本期的的
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