【正文】 (2)老師選擇一個小朋友站在中間，說”The wind blows.” 全部的小朋友一起問”Blows what?” 假如他/她說”wreath”, 身上貼wreath的小朋友和中間的小朋友就要站起來互相換座位。老師希望你今后更大膽地質(zhì)疑問難，爭取在各方面多打漂亮仗。你是一個平凡而又樸實的女孩，在班級中你很有人緣，值日工作很投入，并有強烈的集體榮譽感，你對待學習毫不懈怠，利用星期日去陽光學校補習，老師從內(nèi)心佩服你，愿你注意提高學習效率，奮發(fā)上進。你淳樸真誠的笑臉給人留下美好的印象，你性情溫和，言語不多，但你待人熱情禮貌，學習刻苦，熱愛勞動。你是一個有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，特別是你瀟灑漂亮的鋼筆字令老師和同學們稱贊。努力吧，不要埋沒了自己!老師對你充滿信心。別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思維活躍，反應敏捷。老師眼里你是個熱愛勞動，講究衛(wèi)生的好學生。Good tidings for ChristmasAnd a happy New Year!We wish you a Merry ChristmasWe wish you a Merry ChristmasWe wish you a Merry ChristmasAnd a happy New Year.Good tidings we bringTo you and your kin。父母眼里你是個乖巧、懂事的好孩子。你是個誠實內(nèi)向的男孩，既能自覺遵守校紀班規(guī)，又能熱愛勞動，與同學團結(jié)友愛，但學習缺乏自覺性，成績不理想。經(jīng)過老師和家長的幫助，后半學期，你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，上課能注意聽講，作業(yè)能按時完成。你學習認真，工整秀麗的鋼筆字讓人賞心悅目。你是一個積極要求上進的男孩，課堂上思維敏捷，踴躍發(fā)言。老師愿你在今后的學習中更加嚴格要求自己，讓自己的目標更高些，更遠些。你思維敏捷，但課堂上不太專心，這影響了你學習成績的提高。s look at the snow.The second one said,Ohoh, it39。(3)當音樂停止時，拿圖卡的小朋友就要站起來，大聲說出它的名字。繼續(xù)加油吧，你將會成為一位出色的班干部。你是一個聽話懂事、善解人意、令人信任的女孩，是老師的得力助手，你學習認真，作業(yè)整潔，成績優(yōu)秀。你性情溫和，言語不多，但待人誠懇友善，學習上有一定的鉆研精神，書寫工整，但學習效率不高。學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色的海岸的可能。尊敬老師，友愛同學，勞動時吃苦耐勞是你的優(yōu)點。如果你能改掉這些缺點，老師會更加喜歡你。