【正文】 依據(jù) 傳過(guò)來(lái)的 userid 反查確定用戶類，而已輸出不能的用戶可操作的功能模塊鏈接。 (4) 高效性 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要具有大規(guī)模的業(yè)務(wù)并發(fā)處理能力，數(shù)據(jù)的處理和傳送也可采用批量處理的形式。 錄入功能：為一般用戶提供相應(yīng)的錄入功能，為超級(jí)用戶提供對(duì)所有信息的錄入功能。 教務(wù)處： 學(xué)校全體成員的信息管理，對(duì)考試科目，時(shí)間及對(duì)所考科目的編號(hào)等進(jìn)行具體的管理，并對(duì)任課老師，班主任等輸入的信息進(jìn)行存庫(kù)， 對(duì)學(xué)生的信息進(jìn)行必要的維護(hù)，可打印學(xué)生的所有信息。許多人還停留在以前的手工操作。 ，具有數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)的功能?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)與數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的結(jié)合為計(jì)算的在人類生活中的應(yīng)用帶來(lái)了巨大的影響。 目前，學(xué)校工作繁雜、資料重多，雖然各類管理信息系統(tǒng)已進(jìn)入高校，但還未普及，而對(duì)于學(xué)生成績(jī)管理來(lái)說(shuō)，目前還沒(méi)有一套完整的、統(tǒng)一的系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)技術(shù)在日新月異的發(fā)展，但是有的很多學(xué)校，特別是在西部貧 困地區(qū)，學(xué)校的種類管理都依然由手工操作來(lái)完成，這十分落后，效率極低，成本很大，而且極異出錯(cuò)。 可行性分析 可行性研究的目的是用最小的代價(jià)在盡可能的時(shí)間內(nèi)確定問(wèn)題是否能夠解決。 在每個(gè)學(xué)期開(kāi)始，教務(wù)處根據(jù)班級(jí)的情況，以班為單位，為每個(gè)班級(jí)安排一個(gè)班主任及對(duì)此年級(jí)安排一個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)。 系統(tǒng)設(shè)計(jì)分析 本系統(tǒng)適用于中小學(xué)校，其功能主要分為六大類： 用戶管理：用于對(duì)用戶的添加，賦于不同權(quán)限及對(duì)用戶的修改及查詢。大節(jié)省了學(xué)校能源。 同時(shí)要在對(duì)硬件、軟件及應(yīng)用進(jìn)行調(diào)整時(shí)不影響原有業(yè)務(wù)的實(shí)現(xiàn)。 系統(tǒng) Web 控件類 。系統(tǒng)安全性要求包括基于用戶的系統(tǒng)操作權(quán)限控制、某些數(shù)據(jù)的加密保護(hù)、身份鑒別。軟件結(jié)構(gòu)應(yīng)實(shí)現(xiàn)層次化、模塊化、平臺(tái)化，統(tǒng)一規(guī)范，同時(shí)采用先進(jìn)的現(xiàn)代管理技術(shù)，以保證系統(tǒng)的科學(xué)性。 學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì) : 統(tǒng)計(jì)本科的總分 ,平均分等信息。 學(xué)校具體需求分析 學(xué)生：對(duì)各科成績(jī)的查詢及查看本班成績(jī)排名等情況。 使用 Visual 作為系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的 開(kāi)發(fā)環(huán)境，它提供完善的指令控制語(yǔ)句、類與對(duì)象的支持及豐富的數(shù)據(jù)類型，給開(kāi)發(fā)高性能系統(tǒng)提供的保障為開(kāi)發(fā)滿足客戶要求的系統(tǒng)，保證了代碼的模塊化要求，而代碼模塊化的提高，非常有利于以后對(duì)新系統(tǒng)的擴(kuò)展與修改。 系 統(tǒng)開(kāi)發(fā)目標(biāo)與意義 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)目標(biāo) : 本系統(tǒng)是將現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)技術(shù)和傳統(tǒng)的教學(xué)、教務(wù)工作相結(jié)合，按照學(xué)院的工作流程設(shè)計(jì)完成的。 問(wèn)題的提出 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的發(fā)展，使用人們的生活與工作方式發(fā)生了很大的改觀。 【關(guān)鍵詞】成績(jī)管理信息系統(tǒng) 信息化 數(shù)據(jù)庫(kù) 第一章 緒 論 本畢業(yè)論文是以學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)建設(shè)中的成績(jī)管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)為背景，論述了管理信息系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的基本原理和方法，全文共分為緒論、系統(tǒng)分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)總結(jié)、 致謝、參考文獻(xiàn)、附錄等。 還有，有的系統(tǒng)很不完善到處是漏洞，可以說(shuō)是千瘡百孔，這樣極不完善的系統(tǒng)對(duì)管理來(lái)說(shuō)是沒(méi)有任何保障的。學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)也為新系統(tǒng)服務(wù)器 /客戶端的結(jié)構(gòu)提供了硬件的支持。 教務(wù)處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及任課老師跟據(jù)實(shí)際情況對(duì)錄入的成績(jī)進(jìn)行維護(hù)，各位同學(xué)對(duì)以上錄入的信息可以跟據(jù)自己的需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟樵儭? 學(xué)生信息查詢 : 對(duì)學(xué)生成績(jī)等信息的查詢，查詢方式為模糊，且具有多條件組合查詢功能。