【正文】 通過創(chuàng)設(shè)語言區(qū)、投放圖片、圖書、語言棋等材料及散文《愛笑的小花》、詩歌《月亮》、看圖講述《一張荷葉》等活動，提高幼兒的語言表達能力，鼓勵幼兒大膽的表述自己的見解。，萌發(fā)喜歡教師的情感、并學說簡短的祝賀語?！凹覉@互動窗”的內(nèi)容，開展“親子活動”“家長開放日”創(chuàng)設(shè)幼兒重點知識欄等活動，讓家長對幼兒園工作有一定的認識，從而促進家園溝通，提高教養(yǎng)水平。2. 。4:鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動，通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學。愛護學習用品，保持書籍、作業(yè)整潔的習慣。能與人商量來解決糾紛，在活動中樂意合作、輪流、分享。現(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學期工作計劃：二、教育教學工作：(1)重點工作：本學期的重點工作為做好幼小銜接工作。二、收拾整理能力差。4：培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。2:通過家園聯(lián)系欄向家長各種訊息。幼兒能積極參加各項活動，主動與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。 ，檔案，保管好班級財產(chǎn)。 二二、社會性領(lǐng)域：，學習遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)則。能在觀察蝴蝶的基礎(chǔ)上，用點線及簡單圖形、左右對稱裝飾蝴蝶。鼓勵幼兒按意愿選擇各種區(qū)角活動，在材料的互動中大膽表現(xiàn)、表述。引導幼兒欣賞詩歌，幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調(diào)，學習富有感情的朗誦。1. 為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境，引導幼兒建立起平等，融洽的同伴關(guān)系，合理安排幼兒一日活動。有的家長經(jīng)常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長信任幼兒園,這些都為為我們班級工作的開展創(chuàng)造了有利條件。加強對幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識，消除安2:全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。關(guān)注每一個孩子，了解他們的需求。具體包括：1：培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的感情，激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。重視體育活動，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力，完成力所能及的任務(wù)。本學期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個學期。發(fā)展幼兒的思維和語言能力。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感，加強班級的凝聚力。在新的學期，本班兩位教師將以積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作