幼兒園區(qū)角活動反思與幼兒園十二月份工作計劃匯編(專業(yè)版)
【正文】 結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦、新年等，各班根據(jù)實際有選擇的開展一些小型活動。教師撰寫論文，參加市論文年會、幼教新視野征文活動。我忽然發(fā)現(xiàn)我一句不經(jīng)意的話傷到了一個孩子幼小的心，雖然我只是想讓孩子了解，玩具掉在地上不論是誰掉的，我們都應(yīng)該把他撿起來?！闭f完之后極不情愿的離開位子，把地上的玩偶一個個的撿了起來。我看了一會兒，發(fā)現(xiàn)圖書區(qū)的3個孩子并沒有在意它們，沒有一個人去把它們撿起來，好像根本就沒看見，有的還從它們的“身上”邁過去。第一次，小宇在老師的提示下極不情愿的撿起了地上的玩偶，他心里是不情愿的，想的是這個玩偶并不是我掉的，老師為什么要讓我撿？而恰在此時我又是以命令似的口吻要求他撿起來。謝謝閱讀！幼兒園十二月份工作計劃工作要點負責(zé)人園務(wù)管理組織好市級開放活動。小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”，同時保教人員除了指導(dǎo)教育外，進行適當(dāng)幫助。游戲周X孫XX）保育后勤工作關(guān)注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整。配合做好新幼兒園基建工作。當(dāng)發(fā)生了第二次相同的事件后，我想到了前一次小宇那極不情愿的眼神，于是我試探著換了一種口吻。
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