年幼兒園教務(wù)工作總結(jié)與年度幼兒園班長(zhǎng)工作總結(jié)匯編(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 多向老教師請(qǐng)教，多和年輕教師討論，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)教案就晚上拿回家里寫(xiě)。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)，建立正常次序，提高各類(lèi)效益有很大的作用。年幼兒園教務(wù)工作總結(jié)與年度幼兒園班長(zhǎng)工作總結(jié)匯編第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)年幼兒園教務(wù)工作總結(jié)一、管理工作效率(一)保教工作：堅(jiān)持保教并重，注重提高教師素質(zhì)。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)施。幾個(gè)星期下來(lái)，由于身體疲勞，免疫力下降，我患上了重感冒。多與人交流，請(qǐng)大家給自己提意見(jiàn)，幫助自己改掉身上的毛病。不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步。下午指導(dǎo)孩子們準(zhǔn)備畫(huà)展的作品。規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)，對(duì)幼兒園各項(xiàng)和對(duì)教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排的工作任務(wù)，并按原計(jì)劃完成對(duì)孩子的保教工作，做到保
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