小學(xué)攀登英語(yǔ)二級(jí)a教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)版)
【正文】 五、教學(xué)措施采用多種形式如個(gè)人評(píng)價(jià)，小組評(píng)價(jià)，及時(shí)總結(jié)，交流和展示，引起學(xué)生的注意。經(jīng)過(guò)上學(xué)期攀登英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，孩子們基本熟悉了攀登英語(yǔ)的教學(xué)方法，他們喜歡這種活潑、有趣的教學(xué)形式，對(duì)攀登英語(yǔ)有一定的學(xué)習(xí)熱情。四、遵循的原則“NoChinese”原則教室和學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)生之間的溝通盡量用英語(yǔ)，使學(xué)生沉浸在英語(yǔ)環(huán)境當(dāng)中。家?；?dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、教材分析本冊(cè)教材學(xué)習(xí)內(nèi)容包括日常英語(yǔ)（EverydayEnglish）、歌曲
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1