【正文】 (班主任)
　　科任教師對學(xué)生進行期末檢測。(語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組)
　　十月份：
　　小課題實驗教師課題實驗開始。鼓勵教師積極參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓(xùn)工作，回來后上好匯報課，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。
　　安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。
20xx小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)篇三　　一、指導(dǎo)思想：
　　我校教導(dǎo)工作將以”三個代表”重要思想為指導(dǎo)，立足我校教育發(fā)展的實際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點，深入開展教學(xué)研究，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。作好上級領(lǐng)導(dǎo)的各項工作的下達任務(wù)，并及時地完成各項工作任務(wù)，及時將學(xué)校的各種安排傳達給師生，迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo)，切實保證各項活動正常開展，各項決策措施順利實施。
　　一、政治思想方面：
　　本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的服務(wù)意識。語文忌死抄、死背，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè)，注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。
　　堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加強校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平。
　　加強教研組建設(shè)，使各科教研活動開展豐富有效，爭創(chuàng)溫州市先進教研組。要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式，鼓勵合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，促進師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三年來，感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。
　　搞好教學(xué)常規(guī)管理工作，如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃，科學(xué)合理地進行教學(xué)工作。
　　以上是我的工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的，我都將努力去做。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查，及時了解我校教師的教學(xué)情況。
　　嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。(教導(dǎo)處)
　　教導(dǎo)工作安排(常規(guī)材料：教師各種計劃、表冊、教案、聽課等)(教導(dǎo)處)
　　班主任評聘(校長、中層干部)
　　教研組計劃(教研組)
　　校本培訓(xùn)開始(教導(dǎo)處)
　　加強少先隊建設(shè)(大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)處)
　　多媒體教室建設(shè)與應(yīng)用。(數(shù)學(xué)教研組)
　　先進班集體評比。(課題實驗教師)
　　期末檢測并做質(zhì)量分析。(語文數(shù)學(xué)教研組)
　　“普實”材料自查、檢查。
　　(四)抓好教科研工作，充分挖掘校內(nèi)資源
　　” 以研促教，以研興校”是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。二是安全工作超前思維意識，堅持預(yù)防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除。
　　學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實做好這項工作，及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改進的措施。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。教學(xué)管理水平有待提高。
　　二、個人教學(xué)工作：
　　作為學(xué)校的中層管理干部，教學(xué)絕不能放松，更要起到帶頭作用，本年度，我擔(dān)任五年級的語文教學(xué)工作，教學(xué)中我