【正文】 目前學校活動繁多但種類單一，多數(shù)都是攤派任務式強制要求參加，學生滋生厭煩情緒和逆反心理，大大降低了學生參加活動的意愿，形成越強制越不參加的惡性循環(huán)。首先老師介紹了三位學長，然后向大家說明了這次沙龍的目的，即希望同學們通過這次交流學會在以后考研路上合理應對所面臨的壓力。相信在這次活動后的大家不此拉近了同學們的距離，而更準確的說是拉近了一顆心、兩顆心……..乃至更多心的距離，心靈的距離進了，自然就感受到了成長中的快樂，在愉悅快樂胡氣氛中拉近同學間的距離，建立更堅固的友誼，與積極的態(tài)度看待人生。
　　最根本的不同在于，大學的學習在于培養(yǎng)學生的學習能力。
　　大學生心理活動總結(四)
　　xx年3月8日下午5時20分，南昌大學14棟朋輩心理輔導室的新學期第一次內(nèi)部專業(yè)培訓活動在14棟輔導室舉行。如今我國大學畢業(yè)生的分配工作已發(fā)生了很大變化，大學生全部實行供需見面、雙向選擇、擇優(yōu)錄用等方式，擇業(yè)的競爭必然會使大學生心理上產(chǎn)生困惑與不安定感，驚嘆“皇帝女兒亦愁嫁”。依次進行了“青春手結”“貼膏藥”“滾雪球”等游戲。燦爛的陽光照在我們熱情洋溢的笑臉上，很柔和溫暖。決勝階段是pk賽，分組是暫居第一名的與暫居第二名的pk。根據(jù)策劃書的內(nèi)容，這個主題班會我們分成了4組，每組7到8個人，主持人2名，裁判3名。這個活動開展之前，我班已經(jīng)寫了非常縝密的策劃書，而且提前購買好了各種有關的獎品。答錯之后，同學們都可以認真聽主持人的講解，讓同學們進一步的了解心理方面的知識。
　　本次活動總體上來說是成功的，這個活動讓同學們學到了不少的心理健康教育的知識，充分拓展了同學們的課外知識，同學們對這次活動的反應也非常好。去新生宿舍招新的目的就是要廣泛宣傳我協(xié)會，讓更多的人知道、接納、并融入我協(xié)會。
　　大學生心理健康的重要性二：心理健康可以使大學生克服依賴心理增強獨立性。有的說“我懂得了要珍惜每一個人，珍惜我們的友誼”。一是鍛煉新人，而是豐富樓棟成員的心理學知識，三是增強樓棟成員的凝聚力?！?br />　　彼此進行優(yōu)點點評壞節(jié)
　　本次活動主持人要求每一位同學坐在同學中間接受大家的點評，通過大家的點評，知道了原來自己子別人心中的位置。第一個游戲是“枕頭大戰(zhàn)”。根據(jù)校《優(yōu)秀朋輩輔導員評選通知》我院選送了7位優(yōu)秀朋輩輔導員參加校級評選，同時評出了18位院級優(yōu)秀朋輩輔導員。
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　　二、認真參與校“525——大學生心理健康日”活動月各項活動
　　根據(jù)學工部心理健康教育中心活動安排，我院積極參與學校“525——大學生心理健康日”活動月各項活動。此次活動目的是通過游戲引導同學們運用合理的方式宣泄壓力，保持良好心態(tài)。
　　人際關系對心理的影響
　　本壞節(jié)主要由主持人首先向參加活動的同學進行大學生人際交往能力培養(yǎng)的重要性分析，定勢效應，暈輪效應，蝴蝶效應等人際交往中常見的心理現(xiàn)象，有趣的演示以及人際交往中解決人際沖突等策略的內(nèi)容“人際交往時維護大學生身心健康的重要途徑，之所以這么說，是因為人際關系影響大學生的生理和心理狀況也影響大學生的情緒和情感變化，精神生活。
　　最后本次內(nèi)部活動由王子威學長做總結，具體的談到了本次活動的優(yōu)缺點，并給予兩位主持中肯的建議。大家都覺得獲益匪淺。
　　大學生心理健康的重要性一：心理健康可以促進大學生全面發(fā)展，健康的心理品質(zhì)是大學生全面發(fā)展的基本要求，同時也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動以及不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。新生們都聽得津津有味，對此也很感興趣，頻頻發(fā)問，我們都樂意地去解答每一個問題。
　　最后的頒獎階段，同學們都非常開心的拿著獎品拍照，在一陣熱鬧聲中，完成了頒獎。
　　競賽開始的時候，同學們都非常投入的參與其中，相當踴躍。大學生心理活動總結　　大學生心理活動總結(一)
　　xx年5月27日，機械工程系機自y106班在第二教學樓204教室開展了心理健康教育的主題班會。而且安排好了各隊人員的座位，之后，他們又準備好了草稿紙，筆，計算器，把黑板寫好了字。最后的時刻，奪勝心切的第二名毅然決然的選擇了答題，怎料這道題比較生疏，回答的隊員沒有對這道題做有充分的準備，但是這個隊員沒有心慌，他穩(wěn)定了情緒之后，在對方的組員的