20xx四年級(jí)上學(xué)期英語教學(xué)計(jì)劃(專業(yè)版)
【正文】
能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。)
八、主要教學(xué)措施
以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。
玩演：
能用英語做游戲并在游戲中用英語進(jìn)行簡單的交際。能做簡單的角色扮演。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景，如打電話、購物、生日聚會(huì)、野餐、旅游、問路、看病等，為學(xué)生提供使用英語進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。
能了解6項(xiàng)簡單的中西方文化知識(shí)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。
三、教學(xué)目的
對(duì)于有一年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生要求進(jìn)一步提高，加強(qiáng)兒童對(duì)英語的感性知識(shí)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣和培養(yǎng)能力，使學(xué)生敢于大膽開口說英語，在理解的基礎(chǔ)上表演英語。
訓(xùn)練形式多種多樣，手、腦、眼、肢體并用，靜態(tài)、動(dòng)態(tài)結(jié)合，基本功操練與自由練習(xí)結(jié)合，單項(xiàng)和綜合練習(xí)結(jié)合。能唱簡單的英文歌曲，說簡單的英語歌謠。
能做簡單的角色表演。
能使用日常交際用語，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡單的交流， 做到大膽開口，發(fā)音正確。
2. 通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。
能使用日常交際用語，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。
三、教材重點(diǎn)難點(diǎn)
能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。(請(qǐng)各班老師具體分析自己班級(jí)的學(xué)生情況，從學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、知識(shí)接受的特點(diǎn)、上學(xué)期的班級(jí)成績以及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面具體分析，以適合自己的班級(jí)教學(xué)。
五、全冊(cè)教學(xué)總目標(biāo)
能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。
能根據(jù)圖、文說出單詞或短句。能根據(jù)教師的簡單指令做游戲、做動(dòng)作、做事情(如涂顏色、連線)。
多教授chant和歌謠或小故事等促進(jìn)學(xué)生多單詞和句型的記憶。
能理解6個(gè)幽默小故事。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
打下較好的語音，語調(diào)和書寫基礎(chǔ)。通過大量地實(shí)踐，使學(xué)生具有良好地語音、語調(diào)、書寫和拼讀地基礎(chǔ)，并能用英語表情達(dá)意，開展簡單的交流活動(dòng)。能在圖片的幫助下聽懂和讀懂簡單的小故事。
能表演英文歌曲及簡單的童話劇，如(小紅帽)等。
能在圖片、手勢、情境等非語
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