【正文】
　　四、明年工作打算
　　（一）改進黨員教育管理方式方法，完善黨員作用發(fā)揮機制。建立縣委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部三級管理網(wǎng)絡，定期摸底排查，上報工作情況。積極推進黨支部建設目標管理，全局各黨支部同黨員簽訂目標管理責任狀，把黨支部建設目標量化到對黨員的具體要求上，把一般號召變成要求明確，任務到人，使黨員明確了自身的責任和要求，基層黨支部對黨員的要求和管理得到了明顯的增強，給黨支部強化對黨員的管理，實行必要的監(jiān)控提供了有力措施。開展警示教育活動，在對黨員干部教育上堅持正面教育和警示教育相結合，運用正面教育宣傳引導，反面典型作為警示，使廣大黨員干部始終繃緊拒腐防變這根弦。在加強黨員干部教育過程中，推出“十佳黨員”等，用典型引路、輻射，透過廣播櫥窗、《XXXX之窗》、圖片展覽等形式，理解典型教育，營造黨員干部學先進比先進超先進的氛圍。
　?。ㄈ?、以提高全鎮(zhèn)黨員干部思想素質為立足點，抓好全鎮(zhèn)黨員干部的理論教育。XXXX年，我鎮(zhèn)各類培訓已達62期，培訓6753人次，全鎮(zhèn)的干部教育培訓取得了必須成效，構成了“人人謀大局、個個思發(fā)展”的良好氛圍，全鎮(zhèn)黨員干部群眾日益增強的自信心和凝聚力已成為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的強大動力。制定下發(fā)了《XXXX鎮(zhèn)黨政班子專題學習計劃》，明確了學習專題，明確了學習資料，采用請進來面授和領導親自講課、集中學習和個人自學、圍繞專題大家暢談、撰寫心得會上交流、觀看警示片理解教育等形式，加強了對黨政班子成員權力觀、利益觀、地位觀、政績觀的教育。
　?。?）根據(jù)不一樣的時間段，組織入黨用心分子、村委、黨支委班子成員、黨務工作者、黨建聯(lián)絡員等，開展法律法規(guī)、黨務知識培訓，更好地適應崗位，盡快進入主角。
　　加大發(fā)展黨員工作力度，不斷壯大黨的隊伍。局黨委進一步改進和完善了《市民政局理論學習制度》、《市民政局中心組學習制度》等已有的制度，加強了對學習制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，要求黨員、干部要做到時間、內容、人員、效果的“四落實”，學習要有筆記，每次集中學習要簽到，要求領導干部每年要撰寫至少一篇學習心得，并把學習掌握理論特別是運用理論解決實際問題的情況，作為評價和使用干部的重要依據(jù)之一。堅持黨員發(fā)展的“十六字”方針，把農村發(fā)展黨員作為重點，實行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu)、黨委預審、支部票決、全程公示、責任追究”為主要內容的發(fā)展黨員“五項制度”，重點做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線、農村技術能人中發(fā)展黨員工作，加大在新經(jīng)濟組織、新社會組織、進城務工人員等黨的組織相對薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度，全年發(fā)展黨員103名，其中發(fā)展農村黨員68名，在新經(jīng)濟組織中發(fā)展黨員6名。
　?。ǘ┨岣邔h員教育管理工作的認識。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高，實行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建工作全覆蓋，在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織。
　　三、存在的不足和問題
　?。ㄒ唬h員教育管理機制體制還需進一步建立健全。全年縣、鄉(xiāng)、村組織召開黨員教育管理培訓會議