“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育研討會(huì)發(fā)言稿與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育研討學(xué)習(xí)會(huì)發(fā)言稿(財(cái)政局)匯編(專業(yè)版)
【正文】 然而在實(shí)際工作中不難發(fā)現(xiàn)，我們財(cái)政部門，在思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)上還存在“不嚴(yán)不實(shí)”的問題，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面，一是受固有思維定式影響，一些干部職工開展工作習(xí)慣于按老程序走，按老套路辦，存在求穩(wěn)怕亂，怕?lián)?zé)任的心態(tài)，開拓創(chuàng)新力度不夠。二是要在廉潔的軌道上從政行政。第三，要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合。集中學(xué)很好，但自學(xué)是基礎(chǔ)。要常問問自己、提醒自己，思想上是不是真正完全入黨？行動(dòng)上是不是完全合格？修身修的是人生的大本大源，只有把這個(gè)大本大源的問題搞好了，我們才能做到嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己。在此，我作一個(gè)研討發(fā)言，與大家一起交流。怎樣來加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提高道德境界？習(xí)近平總書記系列重要講話中都有答案，不僅在理論上有闡述、在實(shí)踐上有要求，還有管用的辦法，講得都很深刻。堅(jiān)決杜絕學(xué)習(xí)中不把自己擺進(jìn)去、不把自己的生活和工作擺進(jìn)去。對(duì)于這一現(xiàn)狀，我認(rèn)為，要下大力氣改進(jìn)完善，加速財(cái)zd治建設(shè)進(jìn)程，具體來說要從以下幾個(gè)方面下功夫，一是認(rèn)真貫徹新預(yù)算法，建立全面規(guī)范、公開透明的現(xiàn)代預(yù)算制度。三是要在嚴(yán)與實(shí)的軌道上為人處事。上述種種都與“三嚴(yán)三實(shí)”的要求相去甚遠(yuǎn)，對(duì)于這些問題的解決，我認(rèn)為要加強(qiáng)對(duì)干部職工人生觀、事業(yè)觀和世界觀的改造。習(xí)近平總書記說“當(dāng)官就不要發(fā)財(cái)，發(fā)財(cái)就別來當(dāng)官”，我常常用這句話來告誡自己，也時(shí)刻警醒干部職工，決不能擅自濫用權(quán)力。要進(jìn)一步增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、指導(dǎo)思想的自覺，端正態(tài)度，找到結(jié)合點(diǎn)，選準(zhǔn)突破口，在落實(shí)上下真功夫，確實(shí)將四個(gè)全面戰(zhàn)略部署在海關(guān)落小落細(xì)落實(shí)。要第一時(shí)間學(xué)習(xí)。一、自覺帶頭學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐，堅(jiān)決反對(duì)學(xué)而不思、學(xué)而不信、學(xué)而不用從我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)感到，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要自覺帶頭學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐。中央組織部的幾位同志蒞臨指導(dǎo)，體現(xiàn)了中央組織部對(duì)我署三嚴(yán)三實(shí)專題教育的重視和關(guān)心。學(xué)好理論，是我們嚴(yán)以修身的基礎(chǔ)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，問題是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，也是引領(lǐng)學(xué)習(xí)深入的原動(dòng)力。十八屆四中全會(huì)的勝利召開，將“依法治國(guó)”這個(gè)中國(guó)歷來最獨(dú)特的主題作為這次大會(huì)的風(fēng)向標(biāo)，明確指向“權(quán)大于法”這一公權(quán)力頑疾，對(duì)于財(cái)政部門來說，依法理財(cái)是推進(jìn)依法治國(guó)的重要組成部分和具體落腳點(diǎn)，財(cái)政部門作為執(zhí)法部門，依法履行財(cái)政執(zhí)法職責(zé)，責(zé)無旁貸，義
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