20xx初中生暑期社會實踐自我總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】 通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。這次活動，讓我們強(qiáng)化，讓我們進(jìn)步，讓我們升華!這，就是實踐的力量!
初中生暑期社會實踐自我總結(jié)
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)中學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。這么麻煩的問題要我來做!看到她們幾個的竊笑和老師的眼神，頓時巨大的壓力朝我撲來。這時還是翁老師指引了我們一條明路——問旅行社。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。就這樣，沒人去問一個旅行社，最后報告給組長。唉，可悲啊!
第二天，我便去了一家打印店。于是，在初中生活的最后一個寒假，我們九(2)班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會實踐活動。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。”勞動改造人。只有去實踐，才能享受，先是前者，才有后者。當(dāng)我“中標(biāo)”時，都快昏過去了。由于狼牙山，白洋淀這兩個地方我們7個人誰都沒去過，網(wǎng)上也不好查，不知如何是好。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
回家的路上，同組的組員都覺得問旅行社會很麻煩。當(dāng)我按照自己原來的規(guī)劃
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