20xx年教師德能勤績廉年終考核個人總結(專業(yè)版)
【正文】 在鎮(zhèn)舉行的同年級教學成績評比中，獲得了三等獎。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。最后參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。我堅持在聽完課后進行總結，前半學期，我主要關注老教師們的教學框架的設計，學會抓住基本的教學流程。下面是整理的教師德能勤績廉年終考核個人總結，歡迎大家參考! 20xx年開學以來，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們去引導和付出的。認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量，保證了教學工作的正常開展。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習，及時改進。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。我拼命學習著、嘗試著。我開始注意很多細節(jié)問題，特別是對于某個詞語的教學。教學思想端正，工作態(tài)度好。有一次，孩子問我是不是說話算話。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。
二、業(yè)務知識和工
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