【正文】 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹(shù)立科學(xué)的保育觀。小三班華華小朋友腹瀉，經(jīng)醫(yī)生診斷為細(xì)菌性痢疾。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。在嬰幼兒分發(fā)餐具的過(guò)程中，若餐具落地，應(yīng)立即（ ）。A．放入容器一加水 B．稱量一放入容器～加水C．稱量一放人有刻度的容器一加水 D．計(jì)算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥量1為避免污染，餐具應(yīng)在餐前( )分發(fā)。A、怕被懲罰 B、趨樂(lè) C、認(rèn)知水平低 D、虛榮具體形象思維是( )幼兒思維的主要形式。A．肌肉 B．心臟 C．呼吸 D．骨骼給小嬰兒喂藥時(shí)應(yīng)( )。 A、父子關(guān)系 B、同伴關(guān)系 C、師生關(guān)系 D、母女關(guān)系2配制消毒液過(guò)程中應(yīng)注意( )。1在幼兒園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日曬、( )等。（ ）《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。答:易沖動(dòng) 易變化 易感染 易外露答：幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。參考答案：保育員的做法是錯(cuò)誤的，消毒液濃度過(guò)高，消毒時(shí)問(wèn)太短，墻壁消毒高度不夠。（5）幼兒飯前便后用流動(dòng)的清水洗手，飯后漱口，擦嘴。1（ ）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。1幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí)，要養(yǎng)成( )的習(xí)慣，及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來(lái)，以便活動(dòng)后與教師( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實(shí)際的( )和( )。 A、小口嘗試 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管1教育嬰幼兒認(rèn)識(shí)一般的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)(　　)。2020年幼兒園小班保育員四級(jí)職業(yè)技能考試試題試卷(含答案) 姓名： 準(zhǔn)考證： 單位：題 號(hào)一二三四五總分得 分考試須知：考試時(shí)間：120分鐘。 A、避免 B、片刻