【正文】
　　做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會各界的支持，形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍，促進學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。
　　以教研課題為依托，建立一支有一定科研能力的科研隊伍，通過定期的課題交流，形成科研氛圍，建成科研組織，推動廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展。本學(xué)期，計劃以提高課堂教學(xué)的有效性為重點。
中小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃(三)　　一、指導(dǎo)思想
　　本學(xué)期，我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以“三個代表”、“兩個率先”精神為行動綱領(lǐng)，以《全國藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃為工作原則，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度，把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口，以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長點，保持我校藝術(shù)教育的先進性。
　　五、建設(shè)音樂室、藝術(shù)室：
　　各校要充份挖掘本校資源，利用本校資源，在條件允許的情況下，建音樂室，藝術(shù)室，購買簡單樂器及美術(shù)教具，為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件，為學(xué)生進行藝術(shù)創(chuàng)作活動提供平場所，及展示的平臺。
　　深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，開齊開全藝術(shù)課程.
　　三、具體措施：
　　一、抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)，提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味。
　　完善教學(xué)評價機制，延伸評價過程，拓展評價渠道，優(yōu)化評價方式，倡導(dǎo)綠色評價、多元評價、發(fā)展性評價。下面是范文網(wǎng)小編帶來關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
中小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃(一)　　一、指導(dǎo)思想
　　本學(xué)期，我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以“三個代表”、“兩個率先”精神為行動綱領(lǐng)，以《全國藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃為工作原則，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度，把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口，以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長點，保持我校藝術(shù)教育的先進性。不僅要注重學(xué)科知識間的統(tǒng)整，還要注重學(xué)習和生活的統(tǒng)整，學(xué)生能力的統(tǒng)整。加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動。
　　各校要成立一至二個藝術(shù)團隊，如合唱隊、舞蹈隊等，培養(yǎng)學(xué)生興趣，給學(xué)生一個自由發(fā)展特長的空間。
　　九月份：
　　 慶祝教師節(jié)活動。不僅要注重學(xué)科知識間的統(tǒng)整，還要注重學(xué)習和生活的統(tǒng)整，學(xué)生能力的統(tǒng)整。
　　(二)師生隊伍建設(shè)方面
　　藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動。
　　整理學(xué)校開發(fā)的藝術(shù)校本教材，通過課程開發(fā)、教學(xué)實施、教學(xué)反饋，加深教師的教材解讀、運用能力。
　　要繼續(xù)打造特色，及時發(fā)掘亮點，不斷深化內(nèi)涵，擴大社會影響。不斷反思自我，調(diào)整自己的教學(xué)行為。要堅持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一，學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系，教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合。
　　 書法繪畫展演。為了鼓