【正文】 各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。四、活動(dòng)過程出示圖片，請幼兒說一說自己了解的職業(yè)。 周末回老家鋤草，打藥，干農(nóng)活。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者？你是否能夠體會(huì)到勞動(dòng)者所付出的艱辛？主持人乙：下面請大家觀看小品《不吃面條》主持人甲：看完小品，同學(xué)們想說點(diǎn)什么？主持人乙：在日常生活中，你有沒有這種不珍惜父母勞動(dòng)成果，不體諒父母辛勤勞動(dòng)的行為？三、了解父母的工作，激發(fā)情感。(七)師：通過剛才的學(xué)習(xí)，你們有什么感受?(八)學(xué)生齊讀關(guān)于愛勞動(dòng)的名言警句(九)班長要求全班同學(xué)要做到。一、活動(dòng)準(zhǔn)備：4.《勞動(dòng)節(jié)》FLASH二、活動(dòng)過程：(一)導(dǎo)言師：同學(xué)們，這節(jié)主題班會(huì)課，我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。擇菜洗菜我最行。然后布置任務(wù)：每天回去觀察并詢問家人在廚房里都干些什么活，是怎么干的。班主任勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案（篇3）【活動(dòng)目標(biāo)】：通過競賽，知道廚房衛(wèi)生該怎么有條有理地搞，廚房安全該如何注意。各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。勞累一天的人，難得享受這時(shí)光。班主任勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案7篇最新勞動(dòng)教育目的是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展基礎(chǔ)上掌握職業(yè)技能，做到全面發(fā)展與重點(diǎn)突破相結(jié)合，勞動(dòng)教育促進(jìn)與德育、智育、體育、美育的有機(jī)融合。怕驚擾了天邊的月，怕驚擾了熟睡的星，還有前方的燈光。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。通過實(shí)踐，學(xué)會(huì)如何擇菜、洗菜。上網(wǎng)。同學(xué)們從家里帶來了沒擇過的韭菜、青菜、土豆、魚等，只見小玲自告奮勇地上臺(tái)，她左手拿起一小把韭菜，右手則飛快的撕去底部的黃葉，然后摘掉頂部的黃葉。(二)勞動(dòng)節(jié)的由來五一國際勞動(dòng)節(jié)亦稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。主持人甲：我們真應(yīng)該反思一下自己的行為！（出示）大家看，這是我們班一個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”：早上 5：00起床 。交通費(fèi) 50元 ， 贍養(yǎng)老人費(fèi)100元 ， 禮尚往來費(fèi)100元( 共計(jì)2460元）主持人甲：看完這些你想說些什么？主持人乙總結(jié)：沒有父母的辛勤勞動(dòng)，我們就穿不上干凈的衣服，吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家，更沒有良好的學(xué)習(xí)條件，更不會(huì)一天天健康地成長！四、聽詩朗誦《平凡的一生》（配樂）主持人乙：多么感人的一首詩！父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，我們一定要回報(bào)！讓我們把感恩的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)吧！討論：你想怎樣孝敬自己的父母？五、交流感受，深化教育。（1）請幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作，說說爸爸媽媽工作時(shí)都做些什么？（2）請幼兒結(jié)合圖片說一說：自己還知道哪些工作？例如：醫(yī)生、公安、售貨員、公交司機(jī)等，他們都在做什么？請幼兒了解人們工作的時(shí)候是在為別人服務(wù)，學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心勞動(dòng)者。各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。（愛護(hù)衛(wèi)生，體驗(yàn)勞動(dòng)的光榮：撿垃圾）（二）中班：我是快樂小幫手。三、活動(dòng)準(zhǔn)備搜集各行各業(yè)人們工作時(shí)的圖片、勤勞的人們、晚上工作的人、周末工作的人。11：30上床睡覺。主持人甲：同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時(shí)，每當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時(shí)。( )通過剛才的學(xué)習(xí)，你有什么感受?(六)質(zhì)疑?經(jīng)常做嗎??請舉例說明。，明確一切的勞動(dòng)成果都是來之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。大家你一言我一語，誰也不甘落后。我告訴他們，廚房里的活是每個(gè)人都應(yīng)會(huì)干的，這與以后的生存息息相關(guān)。(整理書包)三、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選23名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。(一)小班——自己的事情自己做開展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)