【正文】 因其性格特點差異，孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。訓練孩子離開自己的座位時把椅子推進桌子下邊，這樣比較安全。五、家庭共育家長工作很重要，家長工作是聯(lián)系家園的有用橋梁，只做家長工作，促進班級管理，我將積極與家長聯(lián)系，與家長討論適合每個孩子的教育方法，使家庭成為教育伙伴，充分發(fā)揮教育潛力，認真聽取家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，縮短家長與教師之間的距離，加快家庭聯(lián)系窗口內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更好的服務。這一切的難題都需要我努力去一一攻克，但是我有自信讓自己在學習中成長，在工作中成熟，勤一定能補拙。嚴格按計劃開展各項活動。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。二、保教工作：保教工作中，以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)幼兒園園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。我們將帶孩子遠足，走入大自然。加強晨檢工作，如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。作為一名幼兒教師及班主任。善于，認真撰寫教育，以提高自身能力與寫作能力。不吞食異物，不玩火、水、電、不從高處往下跳，不亂爬高，不吃陌生人東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時會大聲呼救。培養(yǎng)孩子健康情感，給孩子建立幼兒成長檔案（其中包括幼兒心理健康檔案），讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時，擁有健康的心靈。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。我們將早作準備，積極開展訓練活動。對于這份工作，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是陽光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光，讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心。二、班級工作目標：抓好一日活動常規(guī)，培養(yǎng)良好的禮貌和生活衛(wèi)生習慣。家長工作告知家長當天所學內(nèi)容以及當日作業(yè)。本學期我們有語言、社會、數(shù)學、英語、健康、藝術(shù)（音樂、美術(shù)）、戶外活動等課程。班級管理營造健康向上的班風。三、工作要點常規(guī)教育幼兒園是幼兒在家庭與社會銜接的重要環(huán)節(jié)，但是很多孩子，包括家長都無法一時間轉(zhuǎn)變思想和概念，依然按照家中的思想來帶孩子。在課堂工作中，嚴格要求自己，樹立榜樣，做好校長工作。我年輕，我充滿希望二十五歲的我們正值青春年華，對一切新事物的接受能力很強，我也不例外。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。有關(guān)幼兒園班主任工作計劃篇3一、班況分析新學期我班插了10名新生，現(xiàn)在共有幼兒47名，通過上個學期的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。建立學習型組織。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。人生天地之間，若白駒過