【正文】 說句心里話，我骨子里覺得女兒留在懷化，太屈才了，甚至還擔心會誤了孩子?！　∈紫龋覀円詿崃业恼坡暁g迎家長學校曾老師為我們做精彩講座。我欣慰的看到家中的“小太陽”們都很有愛心，主動關(guān)心別人，幫助別人。同學們的自覺性高、紀律性強、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。語言表達務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練.　　第四、注意力、記憶力、.　　孩子年紀小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、,孩子摸透了家長的脾氣,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,學習成績也會迅速地得到提高　　大部分同學學習積極努力，班級建設(shè)上也扎扎實實，取得了一個又一個進步。我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。還有，我經(jīng)常和李老師說起的王瑩，那么本分，那么平靜，那么不用別人操心，平靜的經(jīng)常被老師遺忘，卻又總是學習扎扎實實，穩(wěn)步前進。教師愛學生會促使學生產(chǎn)生一種不學功課對不起老師辛勤栽培的內(nèi)心體驗(對后進生尤其是這樣)，從而激發(fā)了學生的學習動力，提高了學生對學習某學科的興趣和自覺性。這個年齡段的孩子，學習還不是第一位的，主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個良好的習慣：認真聽課的習慣，獨立完成作業(yè)的習慣，經(jīng)常讀書的習慣，按時作息的習慣，獨立處理一些小事情的習慣，與他人和睦相處的習慣，主動關(guān)心集體的習慣，熱愛勞動的習慣，主動參加班級活動的習慣……如果這些好習慣一旦養(yǎng)成，他們將受益終生，這也是我們做家長所希望的。我們的話題是從她女兒開始的。我代表學校，再一次由衷地感謝各位家長對孩子的關(guān)注和對學校的支持。她問我是不是老師，我當時很驚訝，后來她告訴我從我倆的言談舉止中看出來的。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助孩子改掉這些缺點。“親其師”才能“信其道”。　　謝謝大家!　　家長會的主持詞　　家長同志們：　　大家好!　　今天我們又聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成，作為孩子的數(shù)學老師，我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光，一年多來，我在李老師的扶持幫助下，逐漸掌握了低年級教學的一些規(guī)律，接近500天的相處，每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象：聰明的邱鑫，沉穩(wěn)的宮欣，能干的張雪，扎實的鹿璐，勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊?！　榱耸姑總€孩子都可以成人，都可以成才。同時，我們班也取得了不少成績，上學期，三位同學被評為三好生，兩位同學還被評為優(yōu)秀生。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。在講課中，既要恰當發(fā)揮自己的才智，又要讓學生展示自己的才華。無論他們做