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20xx小學五年級班主任的工作計劃5篇(專業(yè)版)

2024-11-19 05:42上一頁面

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【正文】 學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。有大問題及時向老師匯報?! 《嗉壒ぷ髦攸c及目標班級教育工作  以學校爭創(chuàng)五班集體和優(yōu)秀升旗中隊為教育契機,本學期重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,完善班級評價制度。有大問題及時向老師匯報。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉?! 《嘟o他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生?! 〗⒈景嗟摹皩W習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?! 「愫冒嗉壭l(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班?! ?,生活語文化  語文來源與生活,生活離不開語文?! ”緦W期的讀書活動仍沿襲上學期的閱讀習慣“讀書要做標注”開展,要求學生讀書時做到不動筆墨不讀書,將自己認為有意義的地方作標注。至于其他班委成員,我想放手讓他們兩個去憑自己的所看所知去組織全班重選。不合格的有原來的4個減為2個,但分值和學習態(tài)度都有所回升。課下不再欺負弱勢孩子,還能主動幫助弱勢生講題,拿文具……但還有不良習氣沒有得以杜絕,說小話。這樣用具體的條文規(guī)定對他們形成一定的約束力,他們在平時的表現(xiàn)中也有法可依,照章辦事。每個學生自備寫字本,爭取每節(jié)課前五分鐘練習寫字?! ¢_展家庭讀書樂活動。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長??偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)?! ?、學科學,主動探索新知識。本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動?! ?2)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組?! ?6)狠抓課堂紀律,特別是副課紀律,及時調(diào)查了解?! 〖訌姲踩逃 ?1)、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。  搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力?!   。豢梢栽谧呃壤镒分鸫螋[。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。  班主任工作計劃(三)    為了實現(xiàn)素質教育和創(chuàng)新教育的目標,本學期圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質,以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作?! ∥拿餍袨榉矫妗 檫M一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:  學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄?! ∈箤W生愛科學、學科學,主動探索新知?! “嘀魅喂ぷ饔媱?二)  新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。開展“好書大家看”活動,建立班級圖書角,學生之間和班級間學生互相交換看書等。具體做法如下:  ,了解他們的想法,并指導他們?nèi)绾芜M行班委隊委其他成員的選舉工作?! “嗉壒芾怼 〈蠖鄶?shù)孩子們的自律性得以提高,本學期的班級管理仍以自我管理為主線,共同監(jiān)督為輔助的方式?! “嘀魅喂ぷ饔媱?一)  班級情況  我班本學期共有71名學生,其中男生40人,*31人。所有人員要對本周的自我表現(xiàn)作一反思,然后將優(yōu)點和不足寫出來,作為下一周的行為參考。為了增強學生語感,我這學期計劃采取個人預讀,小組賽讀,定期舉辦朗讀比賽等教法,采用激勵評價,橫向比較評價的手段達到有感情地朗讀課文?! ∵@學期計劃以童年為主題,師生共讀《呼蘭河傳》一書,并交流讀書心得?! 「刹繝顩r  通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但
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