【正文】 室內(nèi)衛(wèi)生不清潔，地上有垃圾，垃圾滿婁未倒，扣該室值日生每人一分。高中階段貧困生救助資金必須?？顚Ｓ?，必須按標(biāo)準(zhǔn)將資金分學(xué)期發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中，任何單位和個(gè)人不得以任何理由和形式截流、挪用，不得用于抵頂學(xué)生以前的欠款，不得發(fā)放物品、有價(jià)證卷等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴(yán)肅處理。父母離異或喪父、喪母等原因造成經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生（街道辦事處或村民委員會(huì)出具證明，并經(jīng)鄉(xiāng)和縣（區(qū)）民政部門認(rèn)可）；思想品德好，學(xué)習(xí)成績好，有進(jìn)取心。①、以團(tuán)?；顒?dòng)為抓手，結(jié)合“永遠(yuǎn)跟黨走”這一主題，開展好道德建設(shè)各種活動(dòng)。⑤、搞好校園環(huán)境建設(shè)和綠化工作，對原有的花木要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，及時(shí)進(jìn)行鋤草、澆水、施肥、修剪，建設(shè)凈化、綠化、美化的校園，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。結(jié)合慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)，大力表彰先進(jìn)教職工，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，大力宣傳學(xué)校二十七年來的發(fā)展和成就，增強(qiáng)全校教職員工的成就感，增強(qiáng)全校教職員工辦好學(xué)校的信心。③、進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。、加強(qiáng)消防安全和食品衛(wèi)生管理，嚴(yán)防重大事故發(fā)生。⒀、教室安全①教育學(xué)生上下樓梯靠右走，不得擁擠。B、禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動(dòng)，做好運(yùn)動(dòng)安全保護(hù)措施。⑵、宣傳教育：A、結(jié)合各種活動(dòng)，開展有關(guān)安全法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。③積極向上級報(bào)刊推薦教師的教育教學(xué)論文或案例，充分發(fā)揮教科室的服務(wù)作用，交流、推廣教師的教科研成果。教研組長對組員的教案進(jìn)行不定期抽查，教務(wù)處期中、期末各檢查一次，并做好記錄。⑤、調(diào)動(dòng)中青年教師積極參加教學(xué)課題的研究和教學(xué)論文的撰寫，促進(jìn)他們實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐、從實(shí)踐到理論的發(fā)展過程。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。①要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。①加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。邊陽中學(xué)政教處20130715第三篇：邊陽中學(xué)2011—2012學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃邊陽中學(xué)2011—2012學(xué)年工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)年學(xué)校工作以全面貫徹黨的十七屆五中全會(huì)和全國第四次教育工作會(huì)議精神為動(dòng)力，以進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)化成長為目的，繼續(xù)規(guī)范和完善學(xué)校管理，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)；以貴州省“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育為契機(jī)，充實(shí)和錘煉師資隊(duì)伍，改善和優(yōu)化育人環(huán)境，健全和完善教育教學(xué)督導(dǎo)評估體系，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦好科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、群眾滿意的教育。六、小結(jié)：一學(xué)期以來，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。同時(shí)對違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生進(jìn)行了通報(bào)，在全校掀起了學(xué)先進(jìn)、斥后進(jìn)、幫后進(jìn)的熱潮。每個(gè)星期至少與孩子通一次電話，與孩子保持經(jīng)常性聯(lián)系，以便及時(shí)了解掌握孩子的生活和學(xué)習(xí)情況，溝通、交流、解決孩子的情感需求。檢查的項(xiàng)目有量血壓、量身高、測視力、測肺活量、量胸圍、五官檢查等，并對兒童建立健康體檢檔案。二是實(shí)施教職工結(jié)對幫扶留守兒童。各年級要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。班級要向留守兒童的家長公布學(xué)班主任、任課教師的聯(lián)系電話。學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。二、活動(dòng)時(shí)間：2011年9月月22日下午3∶00開始三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場（小平綜合樓前面）四、活動(dòng)議程：請校長助理趙光明作德育工作講話；請副校長黃繼林作新學(xué)期安全教育講話；請副校長徐庭鈞作新學(xué)期學(xué)習(xí)動(dòng)員講話；請工會(huì)主席陳志堅(jiān)宣讀2011年教師節(jié)我校教職工獲縣級、鎮(zhèn)級表彰人員名單；請教務(wù)主任韋杰宣布2010—2011學(xué)年度獲校級表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生名單，請吳澤浪主任、田茂富副主任、羅志忠副主任和金昌江副主任為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)；請校長沈正暉作重要講話；主持人作大會(huì)總結(jié)（朱宇錦副校長）。三、主要措施（一）健全機(jī)制，加強(qiáng)關(guān)愛工作的領(lǐng)導(dǎo)。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。注重對留守兒童的心理健康教育。加強(qiáng)委托監(jiān)護(hù)人的教育培訓(xùn)。一、召開家長會(huì)，建立留守兒童檔案，摸清情況每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校以班為單位召開家長會(huì)，會(huì)上除了向家長匯報(bào)學(xué)校的工作情況，另一項(xiàng)主要工作就是向家長了解學(xué)生的監(jiān)護(hù)情況。要求班主任老師期初、期中、期末與留守兒童進(jìn)行家訪，了解留守兒童的在家情況。我校教師采取下村蹲點(diǎn)、上門服務(wù)等方式點(diǎn)對點(diǎn)地為留守兒童進(jìn)行作業(yè)和生活輔導(dǎo)。以后我們將更務(wù)實(shí)工作，不懈努力做好關(guān)愛“留守兒童”工作，讓每一個(gè)留守兒童都能健康、快樂成長。在常規(guī)落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理，實(shí)行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評比，使常規(guī)工作落到實(shí)處。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，抓好教師服務(wù)育人觀念及學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成?！皟扇苯處焺?wù)必牢固樹立”吃多大苦，干多大事，一勤天下無難事，怕苦不成好學(xué)子”的教育理念，加強(qiáng)“兩三”教育教學(xué)常規(guī)管理，努力提高學(xué)生應(yīng)考水平。本學(xué)年繼續(xù)實(shí)行班主任工作考核制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作績效評估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。①以校園禮儀為重點(diǎn)，廣泛深入開展校內(nèi)講普通話，使用文明用語。抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。(二)教學(xué)教研工作加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校創(chuàng)建“黔南州示范性普通高級中學(xué)”奠基。A、認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)要求，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，做到課堂教學(xué)有序，既教書又育人；積極指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立良好的、融洽的師生關(guān)系；積極引導(dǎo)學(xué)生思維，培養(yǎng)動(dòng)腦、動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的方法，用新的教學(xué)理念和方法駕馭課堂，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。鼓勵(lì)倡導(dǎo)課題研究課題研究是提升學(xué)校教科研內(nèi)涵的重要抓手，要關(guān)注課題研究的全過程，貴在行動(dòng)與落實(shí)，重在管理與指導(dǎo)，努力營造濃厚的教科研氛圍。加大安全技防設(shè)備設(shè)施投入，健全校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。⑷、交通安全A、嚴(yán)禁學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車輛上學(xué)，并落實(shí)相應(yīng)制度。⑻、師生心理健康和心理安全教育A、加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作，學(xué)校教職員工要自覺遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。②落實(shí)上課（包括晚自習(xí)）點(diǎn)名制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺席，有關(guān)教師應(yīng)及時(shí)報(bào)告，查明原因并與家長聯(lián)系。⑤、要高度重視對食品的衛(wèi)生管理，有關(guān)部門要定期對食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查，規(guī)范進(jìn)貨渠道，防止劣質(zhì)食品進(jìn)入校園，嚴(yán)防各類食品中毒事故及食源性疾病的發(fā)生。學(xué)期結(jié)束時(shí)做出個(gè)人小結(jié)。②、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能。②、對學(xué)校食堂進(jìn)行科學(xué)管理，保證伙房人員嚴(yán)格操作規(guī)程，精工細(xì)做，做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠、規(guī)范，為所有住校生及其家長解決好后顧之憂。同時(shí)各班級舉辦好“14歲我為團(tuán)旗增光輝”、“18歲成人儀式”，促進(jìn)學(xué)生成長、成人、成才。公布資助信息并組織學(xué)生填寫申請書。一分都沒有被扣除者，期末由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金貳佰元人民幣。宿管教師無故不檢查登記一次扣一分。主動(dòng)檢舉者獎(jiǎng)勵(lì)一分。五、學(xué)校成立資助貧困生工作領(lǐng)導(dǎo)小組及評審小組。只要全體教職工凝心聚力，再接再厲，乘勢而上，就一定能創(chuàng)造出邊陽中學(xué)更加輝煌的明天！羅甸縣邊陽中學(xué) 2011年8月30日第四篇：邊陽中學(xué)關(guān)于貧困生資助工作邊陽中學(xué)關(guān)于貧困生資助工作實(shí) 施 方 案各處（科、室），各年級組：為了進(jìn)一步解決我校貧困生的經(jīng)濟(jì)困難，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)，成為國家的有用之才，根據(jù)《貴州省財(cái)政廳、貴州省教育廳文件，黔財(cái)教【2010】190號(hào)》印發(fā)《貴州省普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施方案》的通知。①、積極維護(hù)教職工的切身利益，為教職工辦實(shí)事，對涉及到教職工切身利益的事情，工會(huì)要呼吁、建議，協(xié)商、督促行政做好。③、堅(jiān)持合理開支的原則，抓好對新買物品的登記和發(fā)放工作。充分調(diào)動(dòng)各方面積極性，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。②、努力提高學(xué)校干部隊(duì)伍的工作水平。、加強(qiáng)門衛(wèi)和夜間值班管理①、門衛(wèi)人員要24小時(shí)值班并做好來訪登記工作。②杜絕學(xué)生在床鋪上游戲或兩個(gè)以上同學(xué)擠在一個(gè)床鋪上活動(dòng)。D、定期對教室、食堂、電腦室、宿舍檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換，確保學(xué)生用電，用水以及其他方面存在的安全隱患。B、研究制訂本安全工作計(jì)劃和安全工作預(yù)案；召開安全工作會(huì)議，聽取有關(guān)情況匯報(bào)，分析研究安全狀況。③、引導(dǎo)廣大教師根據(jù)自己的教育教學(xué)實(shí)際，從解決身邊的教育問題入手，關(guān)注自身教育教學(xué)中有意義的事件，關(guān)注日常教育教學(xué)中有價(jià)值的困惑，確定好自己的小課題，積極開展小課題研究。F、教師做到上課不遲到、不早退，不得隨意調(diào)課，杜絕無故缺課現(xiàn)象，認(rèn)真履行請假手續(xù)，確保教學(xué)秩序正常運(yùn)行。B、質(zhì)疑和討論（如教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)的確定與突破、教學(xué)程序的安排、作業(yè)的布置等）。學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫好學(xué)困生檔案。通過主題班會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。建立健全校務(wù)公開制度，進(jìn)一步推行校務(wù)公開。（五）、積極開展各種形式的德育活動(dòng)，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，豐富了校園生活。經(jīng)過嚴(yán)格管理，各班級的積極配合，學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn)，得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。召開了優(yōu)秀班主任表彰會(huì)暨班主任培訓(xùn)會(huì)，并舉行了主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課。兩年來，學(xué)校邀請鎮(zhèn)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)共開設(shè)留守學(xué)生監(jiān)護(hù)人家庭教育培訓(xùn)班三期?！睘榱羰貎和瘎?chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。三、營造氛圍，健全制度，開展活動(dòng)營造關(guān)愛氛圍，感受溫暖學(xué)校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成，在校園內(nèi)、在家訪中，在班級內(nèi)、在團(tuán)支部中對“留守兒童”充分關(guān)注，對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全校師生營造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈，達(dá)到讓留守兒童進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好，真正讓他們感受到學(xué)校、班級集體這個(gè)大家庭的溫暖。建立留守兒童教育研討制度。每位教師需幫扶兩位留守兒童，做到隨時(shí)與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。配對幫扶教師和其他教職工要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。第一篇：邊陽中學(xué)校會(huì)暨表彰活動(dòng)方案邊陽中學(xué)校會(huì)暨表彰活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：邊陽中學(xué)經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀；教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。組長：沈正暉副組長：羅永甸 徐庭鈞 朱宇錦 黃繼林 趙光明成員：陳祖明 陳志堅(jiān) 羅德林 金昌江 韋 杰 羅志忠 吳澤浪 羅仕信陳 明 花文明 羅祥國 賈文富 田茂富 鄢登學(xué)建立留守兒童檔案要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。本留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教