20xx年醫(yī)學(xué)專題—幻想恐懼癥的常見癥狀(專業(yè)版)
【正文】 教育哲學(xué)一、名詞解釋：善端 個體文化內(nèi)化 教育平等 自然教育 教育主體二、論述全球化下中國傳統(tǒng)教育哲學(xué)理論及現(xiàn)實意義。?赫欽斯和克拉克?科爾的大學(xué)理念之比較。材料出自《發(fā)展教育學(xué)年鑒2003》，首都師大出版社2003版。結(jié)合現(xiàn)狀進(jìn)行分析。 美國研究型大學(xué)的發(fā)展。 闡述當(dāng)代教育的現(xiàn)代化發(fā)在趨勢，并評述中國教育現(xiàn)代化？ 。 。 。（40）2009年試題集比較教育試比較實證主義與相對主義兩大比較教育流派的基本主張。 簡述二戰(zhàn)后西方國家高教大眾化進(jìn)程并對我國當(dāng)前高教大眾化問題略予評論。比較教育學(xué)“和而不同”哲學(xué)思想對比較教育理論建設(shè)的作用和意義。裴斯泰洛齊的初等教育觀觀點述評。3．比較夸美紐斯和赫爾巴特的貢獻(xiàn)。（25分）中外教育史B簡答題（任選兩題）中世紀(jì)大學(xué)的形成與組織特征 杜威論教育與民主的關(guān)系 《莫里爾法案》與美國高等教育馬丁評述中國古代科舉制度。（35分） 2. 試論教學(xué)過程的特殊性及對教學(xué)工作的意義。試論大眾化時代的高等教育質(zhì)量觀。教育學(xué)（含中外教育史）：2011年比較教育學(xué)考博真題：比較教育：。、流派對我國的教育改革產(chǎn)生了影響，表現(xiàn)在哪些方面。試析當(dāng)前我國教育公平存在的問題及對策。 初試中，文理分科那道題你是如何答的？你的觀點是什么？3.（農(nóng)村教育方向）（30分）教育學(xué)B1. 試論義務(wù)教育的基本特征及政府應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。論述20世紀(jì)初葉中國平民教育思潮與實踐。 基礎(chǔ)教育課程改革中存在的問題及對策（40分）中外教育史簡答、作用和師生關(guān)系思想的差異；你認(rèn)為他們二人對教師的要求哪個更高？為什么？（10，為什么它沒能夠取代科舉制？（10分） （大概是這樣）（15分）論述“凡教育皆含職業(yè)之意味”這句話的含義（20分）（25分）。2003年試題集教育學(xué)3.（給出了新課程標(biāo)準(zhǔn)的一段材料），對材料進(jìn)行分析。官能心理學(xué)對西歐課程理論及實施的影響。薩德勒比較教育思想在當(dāng)代比較教育研究中的作用和意義。（30分）教育學(xué)A：1. 從現(xiàn)代教育的基本價值和功能分析教育對個人發(fā)展的意義。
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1