一年級英語下冊教案unit15(專業(yè)版)
【正文】 ，指導小組創(chuàng)編新的對話內(nèi)容。 課前準備： PPT演示文稿，頭飾制作，磁帶和錄音機。 一年級的學生活潑 ,好動 ,對一切事物都有好奇心 ,加上接觸英語的時間還不長 ,對英語學習充滿了興趣 ,所以教師要充分調(diào)動學生的學習熱情 ,可以在課堂上配以悠揚的英文歌曲 ,充滿動感的課件等等。s she?來詢問別人（女性）的職業(yè)。 A類學生能用 A: Hi, **. Who’s she? B: She’s…A: She’s so…What’s she? B: She’s a… 的對話來詢問別人（女性）的信息。s aunt T: How is she? Teach: She’s so young. Dialogue: A: Who’ she? B: She’s… A: She’s so … 3. T: Who can guess: What‘s Alice’s aunt? Teach ”teeth” Brush your teeth! ，讓學生帶著問題去聽錄音。 。 課堂活動 活動過程 教師活動 學生活動 設(shè)計意圖 Pretask Preparation talk Who are you? Are you a...? (可以指學生所帶的 照片 ) Who’s she? What’s your …? a chant together and answer 利用一首朗朗上口的 chant 來復(fù)習舊知 ,同時為新知的遷移做鋪墊。 ) 句型運用 : What’s sh
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1