六年級語文教案——綜合性學習輕叩詩歌的大門教案(專業(yè)版)
【正文】 6．學生自由分組（適時關注學生分組的情況，并建議作適當調整） 7．學生分組討論活動計劃?！ 』顒佑媱潯 ∫?、閱讀單元導語，激發(fā)學習興趣 1．引語：同學們，詩歌是文學寶庫中的瑰寶，而我國正是一個詩歌的國度。教師相機強調：（1）自由組成小組（2）討論活動內容（3）制訂活動計劃（4）活動計劃包括：活動時間、活動內容、參加人員、分工情況等（5）活動結束后要展示活動成果） 3．教師提示：為了更好地開展綜合性學習活動，課本中特向我們提出了一些建議，請大家一同走進課本P99頁和106頁?！ ∷摹⒄n外閱讀，搜集、查找、整理資料 學生根據(jù)擬定的計劃，進行相關的課外閱讀、資料的搜集、查
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