【正文】 茅海建先生在書中一定程度上肯定了清朝在抵御外國侵略所作出的努力。事實證明，中國人民是可以做到近代化的。但是，這場近代化的運動并沒有一直進行下去。這些先進都可以讓我們的國家更加強大，免受西方列強如此肆無忌憚的欺辱。本書的開頭是寫了蔣廷黻先生的生平。一些有識之士紛紛行動，尋求救國之路。第二次是義和團運動：1900年爆發(fā)的震驚中外的義和團運動，是一次以農民為主體的人民群眾為捍衛(wèi)民族獨立而展開的反帝愛國運動。如實地記載了中國共產黨人領導全國人民進行民族民主革命并取得最終勝利的輝煌歷史。新文化運動的領導者請來了德先生和賽先生，即以民主和科學的大旗為號召?；趯硰娢胰跣蝿莸那逍颜J識，洋務派試圖從西方資本主義那里學習堅船利炮的技術，以維護清政府統(tǒng)治。在此后的社會主義建設道路上，中國人民在探索中不斷成長。尤其是是去年的上海世博會我也有幸親臨參觀，感受創(chuàng)造了史上最大規(guī)模記錄的世博會。加入世貿，舉辦世博會，讓中國真正成為全球的一份子。那些災害，不但毀了人們的房屋、田地，還給人們帶來了許多痛苦。這時，我一揮魔杖，隨著一道金色光閃過，世界上每個角落都會變得像陶淵明筆下的桃花源那樣美麗，多好!假如我有一根魔杖，我會用來造福于人類。是中國歷史選擇了中國共產黨，只有中國共產黨領導的社會主義才能救中國!近代史讀后感 讀了《中國近現(xiàn)代史》我知道今年的7月1日是中國共產黨建黨九十周年的日子，讓我敬仰近代史上那一個個為國奮斗而犧牲的烈士英雄們。同時超越7000萬的參觀人數(shù)也創(chuàng)下了歷屆世博之最。雖然有過不少錯誤，但我們能及時改正，終于探索出了一條屬于中國人自己的有中國特色的社會主義道路。這些人在中央以奕訢為代表；在地方以曾國藩、左宗棠、李鴻章和張之洞為代表，設立了總理衙門管理對外事務，衙門內設有英、法、美、俄四股，以后又增設海防股；在總理衙門之下，設有南、北洋通商大臣，分管南、北口岸的通商和交涉事務。對民主和科學的熱烈追求，體現(xiàn)了新文化運動的領袖們已經深刻認識到中國的變革，必須從器物及制度的移植向生存方式、思維方式及價值取向方面轉化。中國近代史是災難深重的歷史，是中華民族的屈辱的歷史，中國人民飽嘗了帝國主義的侵略和欺凌。雖然它失敗了，但表現(xiàn)出的中華民族的不畏強暴、不怕犧牲的英雄氣概使帝國主義認識到中華民族的不可征服性。其中偉大的革命先行者孫中山先生領導了辛亥革命，推翻了中國二千多年的封建帝制。蔣先生生于一個薄有田產的農家，從小接受過舊式教育，新式教育，上過教會學校，還去過美國進行深造。但是，沒有人想到這些。原因是多方面的。我們民族的未來也一定是光明的。我認為這是很開明的一點。而清朝卻還一直在糾結于使節(jié)的駐京問題，使節(jié)的禮儀問不能主動的去了解西方。至此，蔣廷黻先生所提出的幾個問題已經都得到了解答。所以，李鴻章對中國近代化的貢獻是不可磨滅的。我們可以從西方引進先進的武器，先進的生產技術，先進的政府管理方法，先進的思想。通過閱讀蔣先生的《中國近代史》，我對這一段歷史有了更深的了解，同時也有了一些自己的感悟。二十世紀初期的中國，正處于命運的危難時刻：帝國主義列強虎視眈眈，妄圖滅我中華，瓜分我領土。第一次是太平天國運動：這是中國近代史上一次規(guī)模巨大的反封建反侵略的農民革命運動，在打擊中國封建統(tǒng)治的同時，還承擔起反對外來侵略的任務，給外國侵略者以沉重打擊，打破了西方侵略者迅速把中國殖民化的企圖。如實地記載了革命和進步力量與反動勢力的殊死較量。4．思想文化的探尋以李大釗、陳獨秀、魯迅為代表的新文化運動，高舉民主與科學的旗幟，對封建的傳統(tǒng)文化進行了前所未有的徹底批判。洋務運動的興起，是中國人學習西方長技的正式開始。1949年中華人民共和國的成立宣告了中國人民當家作主的時代已經到來，中國歷史由此開辟了一個新紀元。XX年又成功舉行60周年閱兵儀式，雄獅亮劍威震四海。長征騰空嫦娥奔月，實現(xiàn)中國古老的飛天夢。世界上再也沒有戰(zhàn)亂了，多好!如今，地球上生態(tài)環(huán)境正在破壞，自然災害頻頻發(fā)生。其實，我讀完這四本書后，最大的體會就是書中由始至終呼喚和平、真情、勇敢和愛。我們祖國是一個飽受苦難的國家，我們的老一輩黨員經歷著千辛萬苦：多年的持續(xù)內戰(zhàn)，奇跡走過的二萬五千里長征。那眩爛滿目的世界建筑，高科技的完美展出，讓我大開眼界流連忘返于夢幻當中……讓我看到了更加燦爛的明天真是，城市讓生活更美好!第二篇：近代史讀后感學習中國近代史有感中國近代史使我們“知古鑒今”，教會了我們“以史為鏡”來提高自身的理論水平。中國社會主義建設在探索中曲折發(fā)展的事實告訴我到達成功的道路始終不是一帆風順的，在遇到困難時應該學會冷靜分析各方面的形勢，大膽實踐，只有這樣最后才能獲得成功。為了培養(yǎng)翻譯人才，總理衙門還設立京師同文館，學習外文。他們認為，民主不僅僅是一種政體，而且還是一種文化，舉凡一切與封建主義相對立的觀念形態(tài)，如自由、平等、公正、人權、個性解放等教育可以德先生即民主代表，民主是合乎理性的生存方式和生活態(tài)度，是自由、公正、平等的文化形態(tài)和文化精神。在中國近代史上，大大小小的帝國主