五年級語文教案——陶校長的演講(專業(yè)版)
【正文】 傾吐練習 A、《陶校長的演講》讀后感 B、《我也要每天四問》 C、陶校長，您聽我說...... 五、作業(yè)：填空（課后4） ?。ㄔO(shè)計2） 一、復習導入5rsquo?！ z查自讀效果。 了解演講的特點，明白為什么要做到每天四問，培養(yǎng)學生不斷激勵和鞭策自己的好習慣?！ 〕瓕懺~語。這樣就可以（）。 ?！ 倪@篇文章當中，你看出演講有什么特點 陶校長的演講主要從哪幾個方面來說的 三、精讀課文第二自然段15lsquo。 能聯(lián)系實際說說這一問的重要性。 三（6）總結(jié)全文，希望學生養(yǎng)成（）的好習慣，爭取在（）取得（）。 ?！ ∪W習余下段落15rsquo。 ?！ ÷犙葜v（錄音范讀） 小結(jié)：演講就是在群眾集會或重大會議上就某個主題說明道理、發(fā)表見解的說話方式?！ 《?、了解演講知識，引入課文 談演講的特點 ?。?）真實性（貼近生活，講真話） ?。?）鼓動性（激烈感情，感召力） ?。?）禮儀性（稱呼、交流、有祝語） 文中陶
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