【正文】 各班團支部開展一次學習雷鋒的主題班團活動課；或學一首雷鋒的歌；或開展一次“雷鋒在我心中的討論會，專題廣播宣傳：通過院廣播站“學雷鋒”專題播音，在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。建立志愿者服務匯報制度。為子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養(yǎng)、無經濟來源的“三無”老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務，讓他們感受社會溫暖，幸福生活，安度晚年。篇三：學雷鋒活動方案 學雷鋒志愿服務活動方案 為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者服務理念，推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展，倡導時代新風正氣，不斷激勵和引導干部職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求，為建設生態(tài)文明、推動社會全面和諧發(fā)展貢獻自己的青春和力量，大力開展志愿服務活動，具體實施方案如下 ：一、指導思想 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為引領，以社會主義核心價值體系建設為主線，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立并壯大石油人志愿者服務團隊，不斷完善志愿服務體系，組織機關志愿者深入街道、社區(qū)和學校，開展各種民生志愿服務活動，充分發(fā)揮文明單位的引領示范作用，推動采油大隊志愿服務向更高層次、更廣領域發(fā)展，讓更多的人成為志愿者，讓更多的人享受志愿服務，為全面建設全國文明單位做出新的更大的貢獻。此外，對社區(qū)的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作。整個清理過程中，班主任老師全 程參與，給學生樹立了榜樣。3月5日，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同 志學習”發(fā)表紀念日，在這個春風又綠江南岸的季節(jié)，2月20日，蕪湖鏡湖區(qū) 鏡湖街道體育場社區(qū)開展尋找我們身邊的“雷鋒”的活動，因為我們相信真正有 價值的東西是不會被磨滅的，在基層，在社區(qū)，在你我的身邊，還有許許多多“雷 鋒”在成長，他們正以自己無言的行動證明著:雷鋒并沒有離開我們！相約星期天助學不間斷；“五四愛心學?！敝驹刚咻o導學生功課 體育場社區(qū)“五四愛心學校”輔導站成立于2010年3月，至今開辦已經是 第五學期了?！?自1963年3月5日毛澤東等中央領導人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學習”的 偉大號召后，每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。三、活動時間 2013年3月18日四、活動指導思想 本次主題班會活動旨在通過重塑和明確雷鋒的光輝形象，進而由一系列貼近學生、貼近生活的典型案例把同學們所熟悉的雷鋒從”天上“請回”人間“，從 而幫助學生真真切切的感悟雷鋒平凡而又偉大的精神實質，幫助學生懂得并學會 如何用自己的實際行動來踐行”學習雷鋒好榜樣“。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。等義賣結束后，利用義賣所得資金為敬老院孤寡老人準備一些慰問物品，在組織青年志愿者走進敬老院，慰問夕陽老人，溫暖孤寡老人。相反，在現(xiàn)實生活中，它們卻因為人們的漠視和淡忘，愈發(fā)顯得彌足珍貴。（二）活動內容人員確定：團委會、學生會干部，高一、高二團支書學校食堂連續(xù)一周循環(huán)播放《世紀雷鋒》紀錄片；校園廣播站和教室內線廣播播放《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等歌曲“講文明、學雷鋒、樹新風”主題黑板報評比志愿者清潔校園（體衛(wèi)藝處指定）（三）活動總結活動結束后相關負責人將有關資料（活動照片）整理后交團委陳紅老師處，上傳至校園網。實踐階段a)清除校內外黑廣告：和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環(huán)境，可是總有一些不文明的人做些不文明的事在校內外隨處亂貼廣告，活動可以組織50名志愿者（校內25名，學校周邊地區(qū)25名）圍繞校園公共場所，學校周邊地區(qū)進行地毯式的清理亂貼的廣告。，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，要求團支書撰寫好學雷鋒活動總結，并上交分團委。院團委組織一次學雷鋒活動圖片展，通過圖片生動真實地實反映本系學雷鋒活動的開展、組織情況和活動特色。今天我們的主題班會將依次主要探討四個方面的內容，即我們記憶中的雷鋒叔叔；雷鋒精神有些啥；我們身邊的活雷鋒們和學習雷鋒你我行。自己活著，就是為了使別人過得更美好。隨著工作的開展，輔導站的影響力和美譽度都在不斷的提升中。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，校團委以“”學雷鋒青年志愿者服務日為契機，組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。七、活動步驟籌備策階劃段（3月3日— 3月8日）。深入挖掘雷鋒精神的時代內涵，倡導青年志愿者做到時時學、處處學。組織建立網絡文明傳播志愿者小組，具體負責運用網絡和手機等媒介開展文明知識傳播活動。利用宣傳版報、電子公告欄、單位OA辦公怕你個頭，廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念，知曉率要達到100%，普及文明志愿服務知識，隨時發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務過程中涌現(xiàn)的先進人物及感人事跡。四、活動要求：各系要高度重視，要求班主任要精心組織、團結協(xié)作，把此次主題活動作為本月工作的重中之重抓實、抓好。二、活動主題學雷鋒 守規(guī)范，做文明大學生三、活動內容：開展系列學雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設。組織文化體育志愿者，利用小區(qū)的文體設施，在工作之余組織志愿者積極參與羽毛球、乒乓球、健身操等健身活動。開展“三關愛”志愿服務活動。3月10日上午晨會召開開幕式，做活動相關橫幅，由團委書記林曉琴老師介紹活動內容。5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。孩子們給敬老院的老人送水果 【ppt展示】四、學習雷鋒你我行 學習雷鋒我行、“我的行”。釘子精神：就是擠時間學習，補己之不足。通過“雷鋒是誰？”的發(fā)問，從而引出同學們耳聞能祥的雷鋒經典故事，如 “可敬的“傻子””，“孩子們的知心人”“模范班長”等，進而強化雷鋒同志的形 象。湖南交通職業(yè)技術學院路橋學院黨支部第四篇：學雷鋒活動策劃書學雷鋒活動策劃書篇一：學雷鋒活動策劃書 “學雷鋒”主題活動方案 —安師大附屬外國語學校初一（2）班 初一（2）班班主任：XXXX 安徽師范大學實習生：XXXXX 目錄目錄??2一、活動主題??3二、活動目的??3三、活動時間??3四、活動指導思想??3五、活動設計原則??3六、活動內容??3七、活動意義??6八、活動總結6