五年級(jí)語文教案——三借芭蕉扇(專業(yè)版)
【正文】 板書：孫悟空 教師：你印象中的孫悟空是什么樣子的 完成填空（）的孫悟空 學(xué)生，默讀，思考：本課表現(xiàn)了孫悟空什么樣的性格畫出關(guān)鍵句子，讀一讀 1）孫悟空為什么要變作一只小蟲讀一讀相關(guān)句子（機(jī)智） 2）水泄不通（性格火暴） 理解泄，生活中還有哪些水泄不通的現(xiàn)象 用水泄不通造句 理解嶺動(dòng)山搖、天昏地暗的意思 3）從一些地方還能看出孫悟空的小毛?。毙宰樱 ?）出示孫悟空......借扇子、孫悟空把扇子還給......向西走去 讀一讀，說體會(huì) 找一段你喜歡的課文，細(xì)細(xì)地去品味，可以美美地朗讀，也可以和同學(xué)一起分角色，配上動(dòng)作、表情去表演讀，讀完之后，你還可以常識(shí)脫離課本加上自己的想象去說一說 讓學(xué)生寫在小黑板上后，再貼在大黑板上 設(shè)計(jì)2： 教學(xué)過程 自我加減 一、聽寫詞語 芭蕉汁水捶胸烘烘騰起一抹口訣扛著腳蹬頭撞猢猻細(xì)雨霏霏 二、精讀課文 自讀孫悟空一借芭蕉扇。
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