【正文】 學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，請黨組織我看的實際行動力吧。匯 報 人：xx匯報時間：2011年3月19日第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣思想?yún)R報學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣思想?yún)R報敬愛的黨組織:“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的兒歌時常在我們的耳邊響起，從1962年8月15日雷鋒同志犧牲后，第二年3月5日毛主席就號召全國人民“向雷鋒學(xué)習(xí)”。緊接著，幾家大報刊又把雷鋒事跡寫成報告文學(xué)，并同時配發(fā)評論和雷鋒日記摘抄，文藝界的作家和詩人也都通過撰文和寫詩熱情地頌揚雷鋒精神。例如，那之后40多年來，每年定期的學(xué)雷鋒，從來是選在毛主席題詞發(fā)表日，而非雷鋒的誕辰或忌辰。雷鋒精神不僅蘊含著愛黨愛國愛社會主義的堅定信念，同時也蘊含著關(guān)愛他人助人為樂的良好美德，蘊含著艱苦奮斗勤儉節(jié)約的高尚品格，蘊含著愛崗敬業(yè)干一行愛一行的奉獻精神。泰國政府曾專門印發(fā)了《雷鋒》的小冊子，號召國民學(xué)習(xí)雷鋒精神，為國家和社會多做有益的事。雷鋒就在我們身邊雷鋒屬于那個年代，但卻跨越了時代。一個又一個“活”雷鋒就在你、我、他的心里和身邊。在這樣一個年代我們承認(rèn)和接受思想觀念多元化，但是我們不能拋棄和否定傳統(tǒng)的道德觀念和標(biāo)準(zhǔn)。但無論如何，雷鋒本人在世之時，畢竟算不上政治人物。1963年3月6日，即首都各大報發(fā)表毛主席題詞的第二天，《解放軍報》獨家發(fā)表 了在京的國家領(lǐng)導(dǎo)人劉少奇、周恩來、朱德和毛澤東的題詞手跡。雷鋒，對我來說，好像成了一只定期遷徙的候鳥。是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。”我作為一名青年教師就應(yīng)該立足本崗，在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去，引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。小學(xué)的時候有老師帶著我們做好事；初中每年的三月五號，所有學(xué)生會一起聽關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的報告。之后每年的3月5日也就成了學(xué)習(xí)雷鋒的紀(jì)念日。費正清分析了跟學(xué)雷鋒相關(guān)的若干政治事件，進而認(rèn)為此項運動的效果有六：“對毛的迷信崇拜”、“效法軍隊”、“體力勞動”、“全民教育”、“重新喚起集體主義精神”和“無產(chǎn)階級文化”。社會主義建設(shè)道德建設(shè)的核心是：為人民服務(wù)。更可貴的是，雷鋒走到哪里，就把好事做到哪里，就把快樂帶到哪里。一個雷鋒逝去，一群雷鋒逝去，還有新的一批，還有我們這些后來人，他們正在將雷鋒精神發(fā)揚光大。雷鋒精神之所以能夠?qū)崿F(xiàn)“出口”，是和他“專門做好事而不做壞事”人性光芒直接相關(guān)的。無論是志愿者們以“這是我應(yīng)該做的”積極奉獻，還是成千上萬網(wǎng)友參與的“微公益”如火如荼，雷鋒月學(xué)校各大公益社團都積極開展自身的品牌公益活動，有校青協(xié)的“關(guān)愛星星的孩子——栗廟小學(xué)支教”“情暖夕陽走進老年公寓”、“校園清衛(wèi)生大清掃”等等一系列公益活動，而我參與到了“情暖夕陽走進老年公寓”這個活動中，來到了星悅老年公寓，給老奶奶帶去了上次給她拍的照片，老奶奶很開心，自己也很開心。順便提一句，2000年年底，我上國家