【正文】
　　〔九〕扎實(shí)推進(jìn)“33211〞工程
　　全面執(zhí)行“33211工程施行方案〞，加強(qiáng)“體、衛(wèi)、藝〞工作，培養(yǎng)全面開(kāi)展的人才。教學(xué)中要堅(jiān)持“面向全體，因材施教，兼顧兩頭，帶動(dòng)中間〞的教學(xué)原那么，有方案地開(kāi)展學(xué)科特長(zhǎng)生的培養(yǎng)和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，采取一定的跟蹤和考評(píng)措施，把此項(xiàng)工作真正能落到實(shí)處，獲得一定實(shí)效。
　　開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)是開(kāi)展新課程的培訓(xùn)、聘請(qǐng)專家講座等活動(dòng)，進(jìn)步老師駕馭新教材的才能。
　　進(jìn)一步抓牢常規(guī)教學(xué)和課堂教學(xué)主線，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和理論才能為目的，認(rèn)真理論新課程改革工作，樹(shù)典型、匯經(jīng)歷、抓成果。各學(xué)科開(kāi)展以教研組長(zhǎng)、骨干老師、學(xué)科帶頭為核心的專業(yè)引領(lǐng)活動(dòng)，專業(yè)引領(lǐng)活動(dòng)落實(shí)到周次?？茖W(xué)地落實(shí)新課程指導(dǎo)下的?課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?，促進(jìn)指導(dǎo)包年級(jí)與教誨處普查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
　　〔三〕、更新觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，有效進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和老師的業(yè)務(wù)才能，努力推進(jìn)我校教育教學(xué)的和諧安康開(kāi)展。繼續(xù)深化“老師專業(yè)成長(zhǎng)檔案〞制度的施行。通過(guò)同伴互助進(jìn)步老師的校本教研理論才能，使老師在自我反思的同時(shí)，開(kāi)放自己，形成互相交流經(jīng)歷、互相商討心得的研究團(tuán)隊(duì)。積極開(kāi)展多樣的小組合作學(xué)習(xí)，并在理論合作中，寓教于動(dòng)，在討論合作中收獲。開(kāi)展教案設(shè)計(jì)比賽，編撰?優(yōu)秀教案集?。
　　明確教學(xué)考評(píng)工作指導(dǎo)小組的任務(wù)職責(zé)，促進(jìn)過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)的有機(jī)結(jié)合，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)的有機(jī)結(jié)合，施行客觀、科學(xué)、正確、透明的評(píng)價(jià)，并增強(qiáng)執(zhí)行“方案〞和制度的力度，實(shí)現(xiàn)考評(píng)目的。
　　細(xì)化常規(guī)管理，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。突出“以人為本〞的管理理念，注重鼓勵(lì)先進(jìn)、獎(jiǎng)勵(lì)大部、鞭策少數(shù)，調(diào)動(dòng)老師工作積極性，激發(fā)工作熱情，讓老師發(fā)揮最大的工作潛能。
　　狠抓老師根本功的進(jìn)步工作。開(kāi)展多樣的小組合作學(xué)習(xí)。深化組級(jí)科研課題的研究，搞好旗級(jí)科研課題研究實(shí)驗(yàn)。
　　充分發(fā)揮常規(guī)教學(xué)工作指導(dǎo)小組的檢查、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)作用，施行全程管理，做好開(kāi)學(xué)初檢查、期中檢查、期末檢查等重點(diǎn)的檢查評(píng)定工作，全面做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)，為老師業(yè)績(jī)考核工作準(zhǔn)備可靠的數(shù)據(jù)。
　　根本思路
　　〔一〕、正視成績(jī)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真分析我校教學(xué)工作中存在的缺乏，謙虛慎重，戒驕戒躁，認(rèn)真查找差距。把教誨處定期抽查與下班調(diào)查有機(jī)結(jié)合，做出客觀有效的考核并落實(shí)獎(jiǎng)懲。以專業(yè)引領(lǐng)為契機(jī)，提升老師校本理論研究與校本理論教學(xué)相結(jié)合的程度。突出重點(diǎn)、分步施行、穩(wěn)步推進(jìn)、注重實(shí)效。這是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，以中心學(xué)校的課堂教學(xué)帶動(dòng)完小的課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提升。有效地激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)參與興趣