【摘要】Unit3Whatwouldyoulike?B.Let’slearn,學(xué)習(xí)單詞:“fresh”,“healthy”,“delicious”,“hot”,“sweet”.學(xué)習(xí)句型:“What’syour...
2024-11-21 22:02
【摘要】Unit7It’sniceGoodmorning,I’mJingjing.Nicetomeetyou.字母的書寫格式ABCDLet’spractice.dabcHomeworktothetape3times.and
2024-12-13 12:45
【摘要】第一單元愛的禮贊第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.聽:《愛的羅曼斯》《愛之夢(mèng)》2.動(dòng):我的創(chuàng)造3.認(rèn):降記號(hào)教學(xué)目標(biāo):1.聆聽《愛的羅曼斯》和《愛之夢(mèng)》體驗(yàn)樂曲的情緒,展開想象并嘗試用自己的語言表述音樂要素與音樂情緒間的關(guān)系。2.能創(chuàng)編和主題節(jié)奏特點(diǎn)、樂曲情緒相吻合的節(jié)奏。3
2024-12-11 10:18
【摘要】歡聚與期盼第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:唱:《愛的人間》動(dòng):露一手:手語《感恩的心》教學(xué)目標(biāo):《愛的人間》,并能從中感受歌曲豐富的情感內(nèi)涵?!俺焙谩陡卸鞯男摹?,并能借助手語體會(huì)聾啞兒童的心聲。教學(xué)重、難點(diǎn):。,懂得應(yīng)以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)人生。教材分析:《愛的人間》是著名作曲家谷
2024-12-12 21:19
【摘要】第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.聽:《愛的羅曼斯》《愛之夢(mèng)》2.動(dòng):我的創(chuàng)造(1)3.認(rèn):降記號(hào)教學(xué)目標(biāo):1.聆聽《愛的羅曼斯》和《愛之夢(mèng)》體驗(yàn)樂曲的情緒,展開想象并嘗試用自己的語言表述音樂要素與音樂情緒間的關(guān)系。2.能創(chuàng)編和主題節(jié)奏特點(diǎn)、樂曲情緒相吻合的節(jié)奏。3.認(rèn)識(shí)降半音記號(hào)。
【摘要】南海風(fēng)情第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.欣賞《山歌好比春江水》2.演唱《什么結(jié)籽高又高》3.我的創(chuàng)造:對(duì)山歌教學(xué)目標(biāo):,感受廣西壯鄉(xiāng)的優(yōu)美山歌,了解他們的生活片段。,積極參與對(duì)山歌活動(dòng),加深對(duì)山歌的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱山歌教學(xué)難點(diǎn):對(duì)山歌教具準(zhǔn)備:影片《劉三姐》片斷、鋼琴、錄音教學(xué)過程:
2024-12-11 10:27