【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解私塾教育生活。?理解文章的主題。?學(xué)習(xí)運(yùn)用比照突出中心的寫法。?賞析精彩的場面描寫。走進(jìn)三味書屋1、三味書屋中有哪些陳設(shè)?扁:三味書屋畫:很肥大的梅花鹿伏在古樹下伏鹿:福祿三味:讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢。2、三味書屋中的先生是怎樣的一個人?
2025-11-13 02:15
【摘要】課題:《從百草園到三味書屋》一、教材分析《從百草園到三味書屋》是魯迅散文集《朝花夕拾》中的一篇,作為一篇回憶性散文,它的基調(diào)開朗、輕松,迥異于魯迅其他嚴(yán)肅、莊重的作品,其間充滿了童真、童趣,自由玩耍中充滿幻想,嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)中也不乏快樂。二、教學(xué)重難點[重點]1、過渡段的作用及劃分原則2、文章第二段的寫景特點
2025-11-13 01:42
【摘要】1《從百草園到三味書屋》教學(xué)設(shè)計學(xué)校東興中學(xué)主備人劉劍飛陳可媛陳瑜教材分析教材分析:《從百草園到三味書屋》是蘇教版七年級下冊第二單元童年趣事中的一篇講讀課,這是一篇回憶性敘事散文,是魯迅先生于1926年寫的一篇回憶童年生活的文章,是作者兒童時代生活的戀歌。本文通過對百草園及三味書屋的回憶
2025-11-12 04:54
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第77頁共77頁 從百草園到三味書屋教學(xué)設(shè)計 從百草園到三味書屋教學(xué)設(shè)計1 ?。?、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。 ?。?、...
2025-04-05 13:18
【摘要】課題:1、從百草園到三味書屋主備教師:敖娜丹授課教師:敖娜丹授課時間:月日審簽人:導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識作者,了解其筆下多彩的童年生活,品味學(xué)習(xí)文章生動、準(zhǔn)確傳神的語言,豐富自己的語匯,提高自己的
2025-11-12 02:35
【摘要】第一篇:1從百草園到三味書屋參悟稿 參悟稿:從百草園到三味書屋(教師專用) 主備:屈雁鴻審核:上課日期: 第一課時 一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解作家作品,掃除文字障礙。 3、明白課文是如何體...
2025-11-09 22:10