第一朵杏花教學(xué)課件2(專業(yè)版)
【正文】 “爺爺，您又看花啦？”那孩子 仰 起臉來天真地問。多么美麗的杏花呀！竺爺爺走回書房，打開筆記本，鄭重地記下了這個(gè)日子：清明節(jié)?！? 竺爺爺 (半信半疑 )地問：“是第一 朵嗎？” 孩子（ 肯定 ）地說：“是。 習(xí)慣地問： 說明他在堅(jiān)持長期物候觀測的 日子里養(yǎng)成了主動(dòng)探索，實(shí)事 求是的科學(xué)精神和態(tài)度。院墻旁的一株杏樹泛出一片淡淡的粉紅。院墻旁的一株杏樹泛出一片淡淡的粉紅。 時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。陽光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。陽光下的杏樹， 捧 出了第一朵盛開的杏花?！斌脿敔斦峭ㄟ^常年的精確觀察，才 掌握 了氣候變化的規(guī)律，成為我國著名的氣象學(xué)家。 竺可楨爺爺曾不止一次地說過：“我需要的是 精確 的時(shí)間。陽光下的杏樹， 捧 出了第一朵盛開的杏花。 “ 竺爺爺！竺爺爺！” “什么事情啊？” “竺爺爺，杏花開啦！” “什么時(shí)候？” “剛才。這時(shí)，杏樹的主人家的孩子走過來。第一朵杏花 竺可楨，浙江人，是中國近代氣象學(xué)、地理學(xué)的奠基人。竺可楨爺爺從外面回來，看到杏花開了，便走近杏樹數(shù)了數(shù)，已經(jīng)有 四朵 花 不同程度地 綻開了花瓣兒。春風(fēng) 吹綠 了柳梢，吹醒 了小草， 吹皺 了河水，
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