【正文】 針對(duì)種植大戶、村民技術(shù)缺乏，計(jì)劃舉辦烤煙、蠶桑等種植技術(shù)培訓(xùn)。二是加大對(duì)貧困戶扶貧到戶幫扶力度。自然災(zāi)害頻發(fā)，泥石流、干旱、冷凍害等災(zāi)害時(shí)有發(fā)生，給農(nóng)民生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失，返貧現(xiàn)象嚴(yán)重。二是明確責(zé)任分工。正是由于以上原因，__寨舉家外遷的一拔接一拔，目前全村外出的有72戶，324人。地質(zhì)構(gòu)造古老復(fù)雜，有5個(gè)自然寨，有5個(gè)村民組，207戶，922人。五、幫扶對(duì)象學(xué)困生：呼斯樂第五篇：精準(zhǔn)扶貧個(gè)人幫扶計(jì)劃鞏固和擴(kuò)大近年來扶貧幫困的工作成果，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，密切黨群、干群關(guān)系，推動(dòng)當(dāng)前農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高農(nóng)牧民的收入，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。，建立幫扶檔案。二、助學(xué)到人，關(guān)愛進(jìn)家根據(jù)本人作為教師的職業(yè)特點(diǎn)對(duì)精準(zhǔn)扶貧戶家庭孩子予以一定的經(jīng)濟(jì)幫扶，把幫扶工作落實(shí)到實(shí)處，主要以每月的走訪或幫扶為工作要點(diǎn)，做的對(duì)他的全面關(guān)心和幫扶。四、活動(dòng)措施 一師結(jié)一生，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，人對(duì)人的幫扶，讓每一位教師走近貧困或?qū)W困生，真正理解他們、了解他們、關(guān)愛他們，讓在生活上有困難的學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生不斷進(jìn)步，做到“教育扶貧，不落一生”。在今后的工作中，將采取靈活多樣的方式，把幫困工作做好，讓我的學(xué)生呼斯樂早日自力更生。在工作過程中做到個(gè)體分析與群體分析，確立發(fā)展目標(biāo)和措施，找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，用發(fā)展的眼光看待一個(gè)人。摸清貧困戶存在的困難、急需解決的生產(chǎn)發(fā)展項(xiàng)目等情況的基礎(chǔ)上，要逐戶登記造冊(cè)，建立檔案，建立幫扶對(duì)象臺(tái)帳，把貧困戶急需而自己無力解決的實(shí)際困難及時(shí)向民政部門匯報(bào)。農(nóng)田水利設(shè)施逐年老化，人畜飲水困難率居高不下，有效灌溉面積逐年降低，村教育、衛(wèi)生醫(yī)療設(shè)施落后，按照國家貧困標(biāo)準(zhǔn)，全還有貧困人口419人(含農(nóng)村五保供養(yǎng)、最低生活保障和殘疾人口)，貧困人口一直居高不下，其貧困面廣，貧困程度深之深，自我發(fā)展能力低，返貧率高(貧困發(fā)生率31%)，返貧的壓力一定程度上超過了扶貧的壓力，要穩(wěn)定地?cái)[脫貧困，任務(wù)十分艱巨。二是技能培訓(xùn)。其中大元組是大元村政治、文化中心，山下組、排下組、小代坊組以發(fā)展蠶桑為主，種植大戶劉秋華、平中華等，大元村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭好，這將加速大元村奔小康，走向富裕、文明、法制、民主的生活。二是貧困人口分布廣，居住條件邊遠(yuǎn)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后。同時(shí)積極加大農(nóng)村剩余勞動(dòng)轉(zhuǎn)移的技能培訓(xùn)，增加其收入。農(nóng)村融資體系落后，農(nóng)民融資困難，農(nóng)戶產(chǎn)業(yè)規(guī)模化的巨大阻力，同時(shí)可以幫助完善產(chǎn)業(yè)發(fā)展所必須的其他硬件設(shè)備，如道路、水電等。大元村無村級(jí)衛(wèi)生室，患病無法及時(shí)在村里治療，使得大小病只能出村，給老百姓生活帶來負(fù)擔(dān)，致使農(nóng)村缺醫(yī)少藥看病難問題較為突出。土壤以富含氮、磷、鉀等元素的沙土土壤為主，適宜烤煙、辣椒、中藥材等經(jīng)濟(jì)作物生長。計(jì)劃在岑友、得潘等自然寨實(shí)施能繁母牛300頭，共需資金2000000萬元，其中扶貧資金1500000萬元，金融扶貧貼息貸款50萬元。從人均收入指標(biāo)看，與全鎮(zhèn)總體水平相比，差距也是很明顯的，處于全鎮(zhèn)倒數(shù)。(二)幫扶工作深入一線，深入農(nóng)戶家中，通過走訪調(diào)研、廣泛征求群眾意見、建議，了解村情民意，找準(zhǔn)貧困原因和發(fā)展瓶頸，圍繞群眾最盼望、最希望解決的問題落實(shí)幫扶重點(diǎn)，從產(chǎn)業(yè)扶持、基礎(chǔ)設(shè)施、教育培訓(xùn)、農(nóng)村危房改、扶貧生態(tài)移民等方面入手，明確幫扶任務(wù)，細(xì)化幫扶措施。二、活動(dòng)主題：全面關(guān)愛，精準(zhǔn)幫扶，做仁愛之師三、活動(dòng)目標(biāo)堅(jiān)持教育健康、共享、和諧發(fā)展的目標(biāo)，從根本上樹立熱愛學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生之心，真誠理解、關(guān)愛、引導(dǎo)、教育每位學(xué)生，在生活上、學(xué)習(xí)上、心理上幫助有困難的學(xué)生，采取有效幫扶措施，為他們營造健康、和諧、平等的成長環(huán)境。我要尊重他們的人格，鼓勵(lì)他們抬起頭來，大膽地說話和做事，使學(xué)生自然覺醒，充滿信心。幫扶教師做好代理家長，用心呵護(hù)幫扶對(duì)象，讓他感受到親情與溫暖，定期與幫扶對(duì)象的家長溝通，了解在家的學(xué)習(xí)生活情況，努力形