20xx小學一年級語文上冊教學計劃(專業(yè)版)
【正文】
識字教學遵循識寫分開、多認少寫的原則,在不加重學生負擔的情況之下,使他們能夠盡早閱讀。有部分學生有說普通話的意識,能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流。
(二)、難點:
漢語拼音比較抽象又容易混淆,因此學生掌握起來就比較困難,因此,拼音教學是難點。在教學時,重視情境的創(chuàng)設,通過多種方式引起話題、激發(fā)學生的交際興趣。
設立學習小組,讓學生自主合作地開展學習,培養(yǎng)合作探究精神。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告
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