人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案郊游2(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 （ 95%以上的學(xué)生回答正確 .說(shuō)明在老師的嚴(yán)格要求下，經(jīng)過(guò)近兩年的學(xué)習(xí)，學(xué)生們已養(yǎng)成良好的聆聽(tīng)習(xí)慣，能準(zhǔn)確地把握歌曲內(nèi)涵，并初步具備了分析歌曲異同的能力。 過(guò)程與方法：聽(tīng)唱法學(xué)唱歌曲，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)編。第二步，再合著音樂(lè)表演，也可作個(gè)“郊游回旋曲”的游戲，唱《郊游》，隨音樂(lè)作郊游的動(dòng)作，再唱《郊游》，隨音樂(lè)作另一種郊游的動(dòng)作??。 演唱形式：齊唱或個(gè)別學(xué)生上前表演動(dòng)作，其他同學(xué)伴唱。因此對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這 節(jié)課是一堂成功的課，也為本學(xué)期的教學(xué)打下了較好的基礎(chǔ)。 ，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切美好的事物。通過(guò)唱、跳、奏、編豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)，又通過(guò)看、聽(tīng)、想培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生的音樂(lè)審美素養(yǎng)得到全面提高。 3.【按點(diǎn)】 ]歌曲由三個(gè)樂(lè)句組成，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察第（ ）樂(lè)句和第（ ）樂(lè)句完全相同？ （ 1）第 1樂(lè)句和第 2 樂(lè)句 （ 2）第 1樂(lè)句和第 3 樂(lè)句 （ 3）第 2樂(lè)句和第 3 樂(lè)句 。今后應(yīng)在此方面多下工夫，多給學(xué)生創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽表
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