20xx學(xué)年第二學(xué)期高級語文教研組工作計劃(專業(yè)版)
【正文】
開展教研組活動。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。
組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，并加強教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行和管理。2020—2020學(xué)年第二學(xué)期高級語文教研組工作計劃 一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期語文教研工作以教務(wù)處工作計劃為指導(dǎo), 以新課程實施為核心，繼續(xù)以“分層教學(xué)”為輔，“個別化教學(xué)”為主，抓好學(xué)科培訓(xùn),深化課題研究，加強隊伍建設(shè)，強化質(zhì)量管理，努力建設(shè)有活力的語文教研組。
要重視對朗讀教學(xué)的研究，可以通過平時的朗讀驗收，以促進教師在重感悟、重體驗的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的整體朗讀水平。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。
六月：
美文背誦與積累。
學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)理論文件，更新教學(xué)觀念，研究新教材。本學(xué)期教研的主題仍然是和上學(xué)期一樣，以“課堂教學(xué)”為中心，根據(jù)
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