20xx六年級數(shù)學教學學習計劃(專業(yè)版)
【正文】
（2） 填寫統(tǒng)計表，會制作比較簡單或局部的統(tǒng)計表，會依據(jù)統(tǒng)計表進行初步的分析，提出一些問題；會制作比較簡單或局部的統(tǒng)計圖，會依據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖，回答或提出一些問題。為學生升入初中，順利的完成九年義務(wù)教育階段的數(shù)學學科的學習任務(wù)，奠定良好的基礎(chǔ)。
能力要求：
進一步培養(yǎng)學生的計算能力、發(fā)展學生空間觀念和思維能力，提高解決簡單實際問題的能力。資料共分享，我們負責傳遞知識。
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通過系統(tǒng)的整理和復習，使學生鞏固和加深理解小學階段所學的數(shù)學知識。
通過實踐活動，使學生初步了解數(shù)學與社會的聯(lián)系，進一步感受數(shù)學的作用。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
德育要求：
讓學生進一步受到辯證唯物主義的啟蒙教育和國情教育，進一步培養(yǎng)
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