北京版二年級下冊語文教案駱駝和羊(專業(yè)版)
【正文】 五、學(xué)習(xí)第四自然段，仔細(xì)觀察圖畫，理解老牛說的話?；卮穑厚橊労脱虻降诪榱耸裁词虑槎鵂幷撈饋砹耍? 。 、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文最后一段。 小結(jié)：盡管羊不肯認(rèn)輸，在這一件事情上，駱駝還是證明了“高比矮好”。 （五）總結(jié)全文。 駱駝?chuàng)u了搖頭，也不肯認(rèn)輸。這兩只發(fā)生爭論的動物就是：（板書） 駱駝和羊 （二）整體感知課文。 謎底 —— （圖片）駱駝 師：同學(xué)們真聰明。 —— 羊搖了搖頭，不肯認(rèn)輸。 同學(xué)們，今天我們可真算沒有白來這動物法庭，通過羊和駱駝比高矮這件事情，讓大家懂得了這樣一個(gè)道理，那就是 —— 既要看到自己的長處，也要看到自己的短處，更要看到別人的長處，多向 別人學(xué)習(xí)，這樣你才會成為一個(gè)全面發(fā)展的人。 三、學(xué)習(xí)第三自然段 ：山羊雖說是比輸了，可它不肯認(rèn)輸。 教學(xué)重難點(diǎn)： 理解老牛的話。） 聽兩種
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