北師大版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期終調(diào)研測(cè)試題(專業(yè)版)
【正文】 納悶： 憂患： ⑷“安然無(wú)恙”是說(shuō)第三個(gè)旅行者既不像第一個(gè) 旅行者那樣 ，也不像第二個(gè)旅行者那樣 。 ⑷從語(yǔ)段中摘錄你喜歡的四字詞語(yǔ)?！边@句話選自 一課，從中我們體會(huì)到 。 5． 發(fā)短信，有創(chuàng)意地表情達(dá)意。 1． 照例子寫成語(yǔ)（注意帶點(diǎn)的字）。 （端莊典雅的）居里夫人（為科學(xué)事業(yè)）做出了（巨大）貢獻(xiàn)?！睂懗隽嗽?shī)人無(wú)限的希望。甚至在露宿山野、寄身草莽的時(shí)候，他還是要燃枯草照明，堅(jiān)持寫游記。 ⑴在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 三、習(xí)作表達(dá)。早上出門時(shí)，一個(gè)旅行者帶了傘，另一個(gè)旅行者帶了一根拐杖，第三個(gè)旅行者什么也沒(méi)有拿。 ⑵聯(lián)系上下文，理解“赤裸裸”的不同意思。 。 3． 先把名句補(bǔ)充完整，再把相應(yīng)的詞語(yǔ)填寫在后面的括號(hào)里。” 科馬洛夫說(shuō)， 為宇航事業(yè)獻(xiàn)身是神圣的，他無(wú)怨無(wú)悔。 ⑵ 《 示 兒 》 是 宋 代 詩(shī) 人 的 壓 卷 之 作 。至于人事的挫折，如遇盜絕糧的事，那就更不必說(shuō)了。你們的失誤在于你們有憑借的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)為有了優(yōu)勢(shì)便少了憂患。 ⑶字?jǐn)?shù)在
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