蘇教版二年級上冊音樂教案好朋友第三課時(專業(yè)版)
【正文】 你們看，小雞和小鴨、小狗和小豬等都手拉手進 教室，手拉手坐在一起。 師：小動物是我們的好伙伴，好朋友。同時，讓學生深深體會到建立良好的同學關系給自己帶來的 喜悅之情。歌曲旋律活潑，節(jié)奏緊湊，且簡單易懂，并深入了農村生活。 ] 二、新授歌曲，激發(fā)情緒。 三、創(chuàng)編創(chuàng)作，體驗樂趣。 師：你編了哪些小動物放進歌曲？ 生：小羊、小雞 師：那我們一起來唱一唱吧！ 生：唱自己創(chuàng)編的歌曲。 師：我們一起跟我小伢伢來學唱一遍。 教學準備： 鋼琴、動物頭飾、 VCD 教學重點： 通過對歌曲的學習，體會情感。 教材分析： 《一對好朋友》是一首采用民間音調寫 成的創(chuàng)作歌曲。 師：到了。鼓勵學生可以隨著音樂節(jié)奏拍手或搖晃身體來體會音樂的節(jié)奏。 小動物們都很聰明，把與自己的小動物朋友的歌曲創(chuàng)編的非常好！真是能文能武
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