【摘要】認識厘米蘇教版二年級數(shù)學上冊學習目標：，初步建立1厘米的長度概念。方法。01234567891厘米3厘米3厘米5厘米4厘米總結：大家認識厘米了嗎？
2024-12-13 11:13
【摘要】第一篇：新版人教版二年級上冊數(shù)學認識厘米教案 認識厘米”教學設計與思考 【教學內容】 人教版二年級上冊第2、3頁“認識長度單位—厘米”【教材分析】 知識解讀：測量是“空間與圖形”的重要內容之一...
2025-10-26 06:55
【摘要】第一篇：二年級數(shù)學《認識厘米》說課稿 二年級數(shù)學《認識厘米》說課稿 二年級數(shù)學《認識厘米》說課稿 一、說教材 《認識厘米》這節(jié)課是人教版小學數(shù)學二年級上冊第一單元第一課時的內容。這節(jié)課是借助學...
2025-10-16 06:14
【摘要】青島版二年級數(shù)學上冊課件乘法的初步認識練習3+3+3+3+3+3=1810+10+10=305+5+5+5=20觀察比較：這些加法算式有什么特點？都是連加加數(shù)相同你能舉出這樣的例子嗎？6個3相加3+3+3+3+3+3=18用乘法表示：3x
2024-12-13 18:29
【摘要】2020-2017學年上學期二年級期末檢測卷班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘一、填空題。(25分)1.(1)有5行蛋糕,每行有()個,一共有()個。(2)有20個蛋糕,每行放()個,可以放()行。(3)有20個蛋糕,平均
2025-11-02 09:09
【摘要】人教版課程標準小學數(shù)學二年級上冊鳩茲小學：錢奇瑞做一做你能用兩根連接棒做一個角嗎？角的大小與邊的長短無關。？頂點邊頂點邊邊頂點邊邊邊做一做角的兩邊張口越大，角越大。在比一比這兩個角誰大？12在比一比這兩個角誰大？12
2025-11-15 15:46
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