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管理學(xué)名著導(dǎo)讀從優(yōu)秀到卓越讀后感(專業(yè)版)

2024-11-16 23:06上一頁面

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【正文】 相反,轉(zhuǎn)變的過程好像無休無止地推著巨輪朝一個(gè)方向前進(jìn),輪此文來源于文秘資源網(wǎng)不停轉(zhuǎn)動(dòng),累積的動(dòng)能愈來愈大,終于在轉(zhuǎn)折點(diǎn)有所突破,一躍而過。這對于我們公司的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義就是優(yōu)先組建優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)。卻在告誡自己該如何提升自我,但是我卻不承認(rèn)這個(gè)道理,因?yàn)槟壳暗奈沂且粋€(gè)正在追尋工作的我,我目前需要的就是這個(gè)。但是我卻沒有馬上寫下我的心得,反而是先去博客寫了寫,很久沒有寫東西了,更不用說是寫讀書心得了。遵循先培養(yǎng)訓(xùn)練有素的人,其次形成訓(xùn)練有素的思想,再次采取訓(xùn)練有素的行動(dòng)這樣一個(gè)模式。教學(xué)之路是永無止境的,它需要我們不斷地學(xué)習(xí)和探索,作為一名教師,當(dāng)我們選擇了教師這個(gè)能夠積極地影響每一個(gè)孩子生命的職業(yè)時(shí),我們必須永不停歇地追求新的,更好的方式來完成我們的使命。因此這本書比流行的課程給予我們更多的意義,值得我們神思多讀。從優(yōu)秀到卓越讀后感9長期以來一家了不起眼的公司,現(xiàn)在它的業(yè)績卻超過一些世界一流的公司。只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和卓越的員工,才能創(chuàng)造出卓越的企業(yè)?!跋热撕笫隆钡睦砟睢4题砟钍且粋€(gè)簡單、明確的概念,它來自下面三環(huán)的交叉部分。從零開始,一步一個(gè)腳印的夯實(shí)基礎(chǔ),把工作干實(shí)、干穩(wěn),在實(shí)際工作中磨練自己、鍛煉自己、完善自己,不斷地更新自己的專業(yè)知識(shí),平時(shí)多問幾個(gè)為什么,用發(fā)展的眼光看待問題,明確自己的優(yōu)缺點(diǎn),用事感化他人,用事引領(lǐng)他人,讓我的團(tuán)隊(duì)快速成長,讓大家逐漸優(yōu)秀,最終順利完成從優(yōu)秀到卓越的蛻變。作為管理者,平時(shí)在牧場管理中,由于把大部分精力放在生產(chǎn)工作中,忽略了員工的思想工作,缺乏與員工的溝通,總是自以為是的責(zé)怪這沒干好,那沒干好,從未與員工進(jìn)行心平氣和的交流,也就是“先人后事”沒有做好。下面我重點(diǎn)談一下對刺猬理念的理解和感想:刺猬的理念源于格林的寓言故事,狐貍和刺猬。一、什么樣的人是合適的人實(shí)現(xiàn)跨越的公司組建管理隊(duì)伍不能遵循“1個(gè)天才加1000個(gè)助手”的模式,雖然舉足輕重的天才是公司最大的財(cái)富和成功的原動(dòng)力,但是一旦天才離開,公司沒有完整的管理系統(tǒng)很快會(huì)變成一盤散沙。書中每一天都非常具體地寫出:“請靜心思考”、“你可以這樣做”、“如果你完成了”三個(gè)環(huán)節(jié)。一個(gè)愛微笑的教師才能教出千千萬萬個(gè)愛微笑的學(xué)生。累積到突破是一個(gè)量變到質(zhì)變的過程,公司的領(lǐng)導(dǎo)者要有足夠的耐心,不能把期望寄托在天賜良機(jī)上。因此,企業(yè)要想邁向卓越,就應(yīng)當(dāng)善待員工,堅(jiān)持事業(yè)和情感至上,關(guān)愛與尊重并存,共同享受美好生活。讀了《從優(yōu)秀到卓越》,我似乎可以感受到吉姆總的來說,“刺猬企業(yè)”應(yīng)當(dāng)是聚焦于自己最擅長的事或者項(xiàng)目的企業(yè),這樣的公司或者領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該具有一個(gè)簡單而清晰的理念。其次,優(yōu)秀者的畏懼感。第五級經(jīng)理人是指具有謙遜品質(zhì)和堅(jiān)定意志的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,他們個(gè)個(gè)具有雄心壯志,永遠(yuǎn)把企業(yè)利益放在第一位,很少計(jì)較個(gè)人的得失,他們把對社會(huì)有所建樹、有所創(chuàng)造、有所貢獻(xiàn)作為人生的最大價(jià)值。這些和書中第二章《建立優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)》以及第五章《訓(xùn)練有素的文化》的要求是相一致的。書中闡述了一些新穎的理念,如“先人后事”的理念。我們水泥公司也是一樣,車間員工差不多百來號人,他們各有個(gè)的性格特點(diǎn)和長處,我們就是要合理的用人,在他們的性格特點(diǎn)上去培養(yǎng),合理安排在生產(chǎn)中的特殊工序、關(guān)鍵工序、普通工序中來。特別是在孩子們遇到困難和遭受挫折時(shí),老師的微笑能帶給他們克服并戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。讓微笑綻放在每一位老師的臉上,對著學(xué)生。”你可以接著對他說:“我之所以這樣問你,是因?yàn)槟愕男袨楸憩F(xiàn)有點(diǎn)不太對勁,一點(diǎn)都不像你平時(shí)的表現(xiàn)。挑選合適的人,與自己尊重的人一起為自己喜愛的事業(yè)共同拼搏,這將成為人生中一段美好的經(jīng)歷與回憶,堅(jiān)持先人后事的觀點(diǎn),是擁有卓越公司和美好生活的關(guān)鍵。我們公司是新成立才二年多的新公司,是一家醫(yī)藥物流配送企業(yè),去年深圳市醫(yī)藥招標(biāo),我們?nèi)〉昧溯^好的業(yè)績,去年配送量3億元。讀后感先人后事:實(shí)現(xiàn)跨越的公司的領(lǐng)導(dǎo)者首先要設(shè)法找到合適的人才(不合適的人請下車),然后決定將汽車開向何方。從優(yōu)秀到卓越讀后感7最近讀了一邊由吉姆強(qiáng)調(diào)做事情要向“刺猬”一樣,用滿腔的熱忱專心做好“一件大事”,并且堅(jiān)持不懈的向成功努力,最終實(shí)現(xiàn)成功。我覺得這很符合中國的文化底蘊(yùn),中國人推崇謙虛謹(jǐn)慎,講究中庸之道。(你對什么充滿熱情,你在什么方面成為世界最優(yōu)秀的,是什么驅(qū)動(dòng)你的經(jīng)濟(jì)引擎)(3)訓(xùn)練有素的行為:訓(xùn)練有素的文化:,得到神奇的能創(chuàng)造卓越業(yè)績的煉金術(shù)技術(shù)加速器:不把技術(shù)當(dāng)做引發(fā)轉(zhuǎn)變的首要工具,但與之相矛盾的是,他們都是運(yùn)用技術(shù)的先鋒。書中講到:當(dāng)你在教室里選擇公開發(fā)泄自己的情緒時(shí),學(xué)生就會(huì)在“課堂象棋”中公開將你的軍。這種觀點(diǎn)與《麥肯錫方法》中提到的二八原則不謀而合。《麥肯錫原則》還強(qiáng)調(diào)要與客戶一道工作。一直能夠使企業(yè)從優(yōu)秀轉(zhuǎn)變成卓越,并且一直卓越下去。本書由《中信出版社》出版,俞利軍先生翻譯。刺猬理念的核心就是以下三個(gè)環(huán)節(jié):你能夠在什么方面能成世界上最優(yōu)秀的,同樣重要的是你不能在什么方面能成世界上最優(yōu)秀的。四、做“刺猬”不做“狐貍”“狐貍”借指頭緒繁多,總是想著應(yīng)該做哪些事但變化無常的人或企業(yè),“刺猬”借指總是聚焦于自己最擅長的事的人或企業(yè),他們具有一個(gè)簡單而清晰的理念。第五篇:從優(yōu)秀到卓越讀后感《從優(yōu)秀到卓越》是美國超級暢銷書《基業(yè)長青》作者吉姆?柯林斯的又一管理力作,被亞馬遜網(wǎng)上書店譽(yù)為“XX 年最佳商業(yè)書,上億美元也買不來的研究成果”。一個(gè)企業(yè)的首席執(zhí)行官能達(dá)到第5級經(jīng)理人的`標(biāo)準(zhǔn)的話,他也一定可以組建最好的,最高效的團(tuán)隊(duì),執(zhí)行最明智的抉擇。第二條是獨(dú)立性,強(qiáng)調(diào)了每項(xiàng)工作之間要獨(dú)立,每項(xiàng)工作之間不要有交叉重疊。從眾多公司中脫穎而出,我們公司無疑是一家優(yōu)秀的公司??梢哉f本書就像一份精神大餐,不管是新教師還是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,此書都可作為一本非常實(shí)用,可讀性極強(qiáng)的教學(xué)指南。刺猬理論:(三環(huán)內(nèi)部的簡化)如果你在主營業(yè)務(wù)上不能做到最好,那么這項(xiàng)業(yè)務(wù)就不能成為一個(gè)卓越公司的基石?,F(xiàn)在回想起來,那座山到底該不該移,還是要?dú)w根于愚公家的那塊地價(jià)值所在!以及移山所需人力成本和時(shí)間成本是否大于或小于喬遷成本!但是愚公堅(jiān)忍不拔的精神以及持之以恒的態(tài)度,不得不令人折服,簡單而又執(zhí)著,這正如《從優(yōu)秀到卓越》該書中提到的“刺猬理念”,比方說我們公司運(yùn)營所涉及到的過程量,以及以租賃成交來消化公司成本和帶動(dòng)買賣成交——這些理念,沒什么好討論的,必需照辦堅(jiān)決執(zhí)行。作徹底的事后分析,不要相互指責(zé)。飛輪和厄運(yùn)之輪:要記住,可堅(jiān)持到底的轉(zhuǎn)變遵循一個(gè)能夠預(yù)測的模式——從積累到突破。第五級經(jīng)理人朝窗外看,把成功歸于其他因素,而非他們自己。其次是牧場的發(fā)展方向,我們必須緊跟公司的步伐,落實(shí)公司制定的管理制度和發(fā)展規(guī)劃。刺猬的理念,告訴我們要專注一、二件事。正所謂“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人都有擅長的領(lǐng)域和不完美的地方,在經(jīng)過一段時(shí)間的考核和工作歷練后,要能夠發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的長處和傾聽他們自己的意愿。下一次,當(dāng)學(xué)生搗亂時(shí),請把他拉到一邊,然后溫柔地問他:“你還好吧?”學(xué)生聽到這句話時(shí)臉上通常會(huì)流露出驚訝的表情。此時(shí),我們的每一次微笑才能是真誠的,才能真正讓微笑成為一種神奇的教學(xué)手段。培根說過:和藹可親的態(tài)度是永遠(yuǎn)的介紹信。這對于我們公司的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義就是優(yōu)先組建優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)。因此,一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)要想達(dá)到卓越的境界,其領(lǐng)導(dǎo)人必須做到永遠(yuǎn)把企業(yè)的利益放在第一位,不計(jì)個(gè)人得失的,思想超越、品德高尚,常懷雄心壯志,善于開拓創(chuàng)新,努力使自己的企業(yè)從優(yōu)秀開始,向卓越邁進(jìn)?,F(xiàn)階段需要?jiǎng)?wù)實(shí)的企業(yè)管理者,才能將他的企業(yè)從混沌帶到規(guī)范,這樣的管理者至少應(yīng)具備1到4級經(jīng)理人呢的全部素質(zhì),但要以務(wù)實(shí)的態(tài)度根據(jù)企業(yè)經(jīng)營和管理的需求將這些素質(zhì)表現(xiàn)出來,因此智慧在創(chuàng)業(yè)階段起到了重要作用,而良好的工作態(tài)度也很有幫助。書中主要從第五級經(jīng)理人、先人后事、直面殘酷的現(xiàn)實(shí)、刺猬理念、訓(xùn)練有素的文化、技術(shù)加速器、飛輪和厄運(yùn)之輪這七個(gè)方面展開論述,且作者多以其本身的實(shí)地調(diào)研,以其獨(dú)特的視角,悟出了從優(yōu)秀到卓越的真諦。作為一個(gè)優(yōu)秀者如此之難,卓越者更是難上加難。推著巨輪朝一個(gè)方向前進(jìn),累積的動(dòng)能愈來愈大,終于在轉(zhuǎn)折點(diǎn)有 所突破,一躍而過。這本書給了我們許多企業(yè)在發(fā)展中所遇到的瓶頸給予了詳盡的對策介紹,企業(yè)的管理者如果能夠認(rèn)真地把大師的經(jīng)驗(yàn)之談運(yùn)用到實(shí)際中去,相信前途必然一片光明。作者對世界上眾多大型公司進(jìn)行了深入的研究,得出許多寶貴的財(cái)富,非常值得我們?nèi)ゲ粩嗬斫馀c消化吸收,這本書明確的說明了優(yōu)秀和卓越的本質(zhì)區(qū)別,使我們認(rèn)識(shí)和了解了從優(yōu)秀到卓越的七個(gè)重要因素。我們水泥公司在近兩年變化巨大,正是黃總帶領(lǐng)我們積極實(shí)踐分析和創(chuàng)新,從自動(dòng)打圈機(jī)到自動(dòng)蒸養(yǎng)系統(tǒng),到今年的自動(dòng)配料機(jī)和裝載機(jī),一步步的實(shí)踐總結(jié),帶來如今的技術(shù)創(chuàng)新工藝改進(jìn)來提高生產(chǎn)效率節(jié)約成本,明年我們依舊將繼續(xù)實(shí)踐積極改進(jìn)工藝。微笑能幫助孩子克服更多的困難,能讓孩子結(jié)識(shí)更多的朋友,能使孩子成為最受歡迎的人,能給孩子帶來更多的機(jī)會(huì),還能培養(yǎng)孩子樂觀的學(xué)習(xí)心態(tài)。全書的策略是圍繞教育上的愛展開的敘述,從每天的小事做起,盡可能地安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,永遠(yuǎn)去做最有利于學(xué)生的事情,幫助每一個(gè)學(xué)生找到真正的自我,發(fā)掘他們最大的潛力。在挑選人才上,看重的是品質(zhì)的好壞、價(jià)值觀是否統(tǒng)一,而不是高學(xué)歷背景、實(shí)際技能的掌握、特殊的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。而刺猬把復(fù)雜的世界簡化成單個(gè)有組織性的觀點(diǎn),一條基本原則或一個(gè)基本理念,發(fā)揮統(tǒng)帥和指導(dǎo)作用。作為管理者,首先我們沒有發(fā)揮帶頭作用,不懂得如何去溝通,使得員工與我們之間有了代溝。研究人員在書中提供了一個(gè)整理理念框架概要,并把這一過程想象為積蓄力量,接著
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