【正文】 他喜歡演講，在縣組織的演講比賽中多次獲獎(jiǎng)，2001年在鳳翔縣教育局及教研室組織師魂杯演講大賽中獲一等獎(jiǎng)。他認(rèn)為教務(wù)主任是學(xué)校為教學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，因此，他始終以服務(wù)者的姿態(tài)出現(xiàn)，以服務(wù)者的心態(tài)去處理日常工作，以全心全意為教學(xué)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)去衡量自己的每一項(xiàng)工作，每一決定。教學(xué)藝術(shù)的一招一式絕不是一日之功，它來自于牢固的知識(shí)功底，來自于平時(shí)的教學(xué)鉆研，也來自于群體的合作意識(shí)，更來自于高尚的師德修養(yǎng)。從剛開始進(jìn)入鳳翔縣陳村一中工作到現(xiàn)在，不少同行改行了，進(jìn)城了，下海了，而他卻在這農(nóng)村小鎮(zhèn)學(xué)校一干就是14年！提起楊紅，他的學(xué)生和同事及家長都會(huì)豎起大拇指!“楊老師的課有激情，我們愛聽!”這是學(xué)生對他的評價(jià)。在蚌埠團(tuán)巿委、運(yùn)管處團(tuán)支部、蚌埠公交集團(tuán)團(tuán)委組織的“”中，楊苗苗作為蚌埠青年志愿者代表，帶領(lǐng)著來自不同崗位的200多名青年志愿者，冒著似火驕陽走上各個(gè)公交站臺(tái)，用親切的語言，禮貌的舉止，宣傳文明乘車倡議書，維持站臺(tái)候車秩序，受到蚌埠巿民的高度贊揚(yáng)。她經(jīng)常擠出時(shí)間，組織團(tuán)員青年學(xué)政治、學(xué)技術(shù)、學(xué)文化，手把手教練新駕駛員如何安全行車、規(guī)范操作、文明服務(wù)，滿腔熱情地向同事們傳授安全知識(shí)、節(jié)油技巧、服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)黨員示范車駕駛員從細(xì)節(jié)做起，充分發(fā)揮龍頭示范作用。在繁忙的工作之余，自學(xué)取得了經(jīng)濟(jì)管理本科學(xué)歷，自學(xué)了駕駛、維修、乘務(wù)心理學(xué)等多種業(yè)務(wù)書籍和法律法規(guī)知識(shí)?！翱礻P(guān)車門！馬上把車開到派出所！”楊倫立即做出反應(yīng)，在司機(jī)師傅即將關(guān)閉車門的一剎那，有幾名疑似小偷同伙的人使勁擁擠接應(yīng)，那名小偷竭力掙扎，最后衣服被掙斷，落荒而逃。由于缺氧，楊倫突然感到呼吸困難、四肢漸漸無力。坍塌事故現(xiàn)場，樓板和瓦礫全部墜落于長13米、寬8米范圍內(nèi)。為了打牢業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，體能訓(xùn)練時(shí)楊倫總是最先開始、最后結(jié)束，俯臥撐、仰臥起坐成百地做，負(fù)重下蹲成百地壓，負(fù)重長跑從不馬虎。他以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了孝道，他首先給孩子們做了榜樣。他的妻子也沒有埋怨他，也非常的通情達(dá)理。誰家的拖拉機(jī)出毛病了，只要一叫他，不管他手里的活有多忙，他都義無反顧地跑過去給你修理，有時(shí)修車修到大半夜，這樣的活是經(jīng)常的，有一次他給別人修車又累又困正趕上自己家澆地，安好車出了水他才松了口氣。此外，楊發(fā)順還積極協(xié)助戰(zhàn)備水庫的建設(shè)工作，時(shí)時(shí)將人民群眾的飲水安全掛在心頭。為了搞好支部團(tuán)結(jié)，他始終堅(jiān)持以大局為重，做到不利于團(tuán)結(jié)的事不干，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，尤其是上任村黨支部書記后，他更是把團(tuán)結(jié)作為凝聚力量的前提，堅(jiān)信團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出政績，日常生活工作中盡力維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，遇到事情都會(huì)征求每個(gè)支委成員以及群眾代表的意見和看法，不搞一言堂或個(gè)人說了算，對于村內(nèi)重大事項(xiàng)的決策，和群眾關(guān)心的重大事情，堅(jiān)持做到辦事公正，處事公平，要事公開。在今年的工作中，恰逢“四群教育”春風(fēng)吹遍祿勸大地，他又為自己訂立目標(biāo)，要把新華村建設(shè)成為生態(tài)村。王祥華急忙找車要把他送往醫(yī)院去包扎，可他若無其事地說：“不要緊，我到家自己包扎一下就行了。2009年9月榮獲“打造鐵軍”消防業(yè)務(wù)運(yùn)動(dòng)會(huì)攀登持鉤梯第一名。他總是這樣，以他那最善良的心詮釋著人類最高尚的道德準(zhǔn)則。特別是有些進(jìn)口的裝備，連說明書都是外文，楊倫就查詞典、請外語老師翻譯，自己再按照說明書摸索著使用，現(xiàn)在，部隊(duì)裝備的8大類60多種數(shù)以千計(jì)的偵察、救援、破拆、照明器材他都能夠熟練操作，最大限度地發(fā)揮人與裝備的合力。特別是在2010年3月29日嶺東區(qū)旱井救援中，楊倫先后三下深井、與死神較量，最終將被困群眾救出。幫助老人洗衣服、打掃房屋，陪老人聊天，還用自己節(jié)省的錢給老人買水果和日常生活用品，老人的小屋從此有了生氣，時(shí)常還會(huì)傳出老人幸福的笑聲?！酒椒矋徫蛔龇瞰I(xiàn)十米車廂獻(xiàn)青春】楊苗苗多年如一日，一心撲在工作上，早上班，遲下班，滿勤滿趟盡職盡責(zé)，加班加點(diǎn)不計(jì)報(bào)酬。她還和父親一起，研制出經(jīng)久耐用、實(shí)用―6 ― 性很強(qiáng)的安全自動(dòng)報(bào)警裝置，受到駕駛員們的高度評價(jià)。我個(gè)人的能力雖然有限，但我要盡自己的綿薄之力，做出我的微薄貢獻(xiàn)。第五篇：楊紅同志先進(jìn)事跡無悔的追求記鳳翔縣陳村一中青年教師楊紅楊紅，男，1975年5月出生，本科學(xué)歷，中共黨員。他講課，語言豐富而幽默，像一個(gè)魔術(shù)師，他知識(shí)牢固，思維敏捷，課堂上學(xué)生無論怎樣發(fā)問，他都能給學(xué)生令人信服的回答。很多青年教師在他的指導(dǎo)下獲益匪淺，教學(xué)工作成績不斷突出。每天早中晚三次巡視各班學(xué)生和教師上課情況，完成相關(guān)記載，隨時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的問題。在他眼里學(xué)生和老師沒有好差之分，對待每位學(xué)生都盡心盡責(zé)，對待每一位老師都熱情真誠，多年來他送走了一批又一批的學(xué)生，也用自己的思想和言行影響著一批又一批學(xué)生，他培養(yǎng)和鍛煉了一個(gè)有一個(gè)青年教師，深受廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的愛戴和好評。老師們的互助合作意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)中也有楊老師的一份辛勞。2007年，學(xué)校建立了電子備課室。板書，一手標(biāo)準(zhǔn)的“華文行楷”。大批服務(wù)新秀脫穎而出，好人好事層出不窮，服務(wù)投訴大幅下降，社會(huì)滿意率顯著上升。就在去年，她還為貧困兒童捐獻(xiàn)了一個(gè)“愛心書包”。當(dāng)她艱難地從車下爬出時(shí)，頭發(fā)竟和地上的冰凍在了 一起。她所服務(wù)的1451號(hào)車組，相繼被授予公交黨員示范車、巿巾幗示范車、省交通系統(tǒng)“工人先鋒號(hào)”、省、巿模范車組等稱號(hào)。2005年，楊倫得知這個(gè)消息后，決定去看看老人。楊倫冒著被砸傷的危險(xiǎn)解下頭盔，試圖向前推進(jìn)，可是寬度仍然不夠，肩膀還是沒辦法過去，狹小的空間彌漫著木屑、灰塵，楊倫的眼睛早就迷了，眼皮被眼睛里的異物磨腫充血，耳朵里也塞進(jìn)了小碎石和木屑，但他對這些都全然不顧，他一邊不停用手挖掘磚石，一邊和被困者聊天緩解其緊張情緒，并最終在13時(shí)28分將生還者順利拉出廢墟，這場戰(zhàn)斗中，楊倫和戰(zhàn)友們先后挖掘出6名遇難者遺體，搶救出2名生還者，最后一名生還者被救出時(shí)，距離事故發(fā)生已經(jīng)10幾個(gè)小時(shí)了。在近3個(gè)月的高強(qiáng)度訓(xùn)練中，他刻苦訓(xùn)練、挑戰(zhàn)極限，不斷提升自身的體能素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力的飛躍，強(qiáng)化了頑強(qiáng)的鐵軍精神、掌握了全新的訓(xùn)練方法?！备赣H去世后，母親一人生活，他經(jīng)常到母親房里問寒問暖，看缺什么東西他及時(shí)拿來。并在同年加入中國共產(chǎn)黨。他家種著六十多畝地，不僅在大街上的晾曬的玉米需要打理而且還需要灌溉。他本人開展多種經(jīng)營，響應(yīng)鎮(zhèn)黨委關(guān)于調(diào)整傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，積極探索新型農(nóng)業(yè)的要求，積極開展烤煙與核桃、藥材等經(jīng)濟(jì)作物的研究種植業(yè)務(wù)，帶著村民走上致富路。所在黨支部在2011年被鎮(zhèn)黨委評為先進(jìn)黨支部，個(gè)人多次被授予先進(jìn)工