【正文】 古往今來，中國人將審美和創(chuàng)造力融入造字的過程，使?jié)h字成為一切中華文明流傳至今的基石。打開電視，當開始的時候，我徹底陣亡了，原來是小學生上課，是小學啊，看到他門做在板凳上就和上課一樣，有種好懷念的感覺，曾經(jīng)的我也是一名小學生啊，在他們身上，我看到了曾經(jīng)的我在小學時也是這樣的天真，活潑，對什么事情都一無所知，對未來，對明天充滿著美好的向往，沒有憂愁，沒有煩惱。趁父母還年輕，好好珍惜和他們在一起的時光吧。那種動作，仿佛就是一個人在做動作，不論是手腳的位置，走路的步伐，甚至鞠躬的度數(shù)都完全一樣，讓我看得目瞪口呆。孝字的上一部分是一個不完全的“老”字，而下面是一個“子”字，這便意味著每一個子女等到父母老的時候都要去幫助他們，支持他們。新學期《開學第一課》感悟10自從成為小學生后，中央電視臺的《開學第一課》成了我每年開學第一天必看的節(jié)目。其實也是給家長補了一課?？磥砗芏嗝佬枰覀儾粩嗟娜ヌ剿?。淚水從我的眼睛中緩緩流出，那一顆顆晶瑩的眼淚都閃著我對她的無比同情與惋惜。只見男孩把手放在了黑白相間的琴鍵上，靈活的手指像是在跳舞。1937年發(fā)生的南京大屠殺，兇殘的日本人屠殺了30萬的中國人。五、準備文具《古文翻譯》、《新華字典》、《成語字典》、筆、課堂筆記記在課本上、默寫聽寫本、隨筆本、練字本、作文本等。唯有精讀深入的讀，我們的思想才會因之深入，我們的文筆才能在模仿中形成自己的風格。聽的時候要有禮貌，不隨意插話，打斷他人。(有學生說經(jīng)歷是最好的老師，頗有道理。告訴學生本學期學習目標及規(guī)劃。還可以開展每天講一個小故事、每天背一首小詩、每天三分鐘的演講等活動。關(guān)于復(fù)習上完課，整筆記；知識點，宜梳理；(作業(yè)前，應(yīng)復(fù)習；做作業(yè)，慎審題；)獨立作，須及時；寫工整，莫兒戲。③ 要養(yǎng)成記好筆記的習慣④ 要把字寫得工整美觀，不可潦草 課外 ① 多閱讀文章、報刊、文學作品② 多寫日記、周記、心得體會（所以要準備一本周記本）③多上網(wǎng)搜集資料信息明確語文的”四大天王“：聽說讀寫。據(jù)研究測定，一個人的記憶儲存信息量高達10⑿10⒅比特（信息單位）。教學方法：介紹法，互動法。當然，大用心的，大進步；小用心的，小進步；不用心的，你就會做無用功。人總是在錯誤中成長，在批評自我批評中成熟。景色很多，需要賞的是美景，天上人間絕佳之景，讓人流連忘返感覺是世外桃源之景，而時間很有限，就需要走捷徑別浪費時間，這就需導(dǎo)游引路?！睂W好語文，要注意培養(yǎng) 學習興趣，對語文學習感興趣，就為你的語文學習奠定了最堅實的基礎(chǔ)。無論做任何事，興趣是最重要的。從聽說讀寫四個方面入手。我們可以換個角度考慮問題。看字如看人。2．初步明確怎樣才能學好語文，怎樣培養(yǎng)學語文的興趣，掌握并運用初中語文學習的方法。首先初中語文與小學語文比較，同學們能說說有什么變化嗎？難度加深了，容量變大了，要求不同了，學習的方法也得跟著有所變化。在無形的滲透里，有形的關(guān)注中，堅持學下去，一個字，一個音，一個句子，它們看起來微不足道；一篇文章，一部著作，學后并不覺多了什么。【備注】關(guān)于預(yù)習關(guān)于預(yù)習，我認為不僅僅是讀一遍課文，給生詞注音、解釋。有作文的當周，隨筆停寫。六 布置作業(yè) ：預(yù)習《在山的那邊》，能熟讀課文，掌握生字注音。語文不是狼外婆，不是踩高蹺，沒有什么可怕，也沒有什么高難度。仔細聽。古人不是說過，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”?？梢試L試寫隨筆，每周必須寫有一篇不少于500字作文。她主要從“愛國”、“勇敢”、“團結(jié)”、“自強”四個內(nèi)容，講述了抗日英雄們的光榮事跡，讓我很受感動。典禮結(jié)束后，老師要我們?nèi)ビ^看中央一臺的節(jié)目，每個學期第一天都會播出，我每個學期都看。夢想是讓人堅持下去的動力，夢想是讓人生出彩的必不可少的條件，當然，實現(xiàn)夢想也并非一朝一夕，它需要長期不斷的努力和一顆時刻做好準備的心。觀后讓我的心久久不能平靜，小劉浩的精神深深的打動了我。都說父母是孩子的啟蒙老師，我想還是應(yīng)該多陪孩子一點，做個稱職的而父母吧！多與老師溝通！李海波爸爸：做人要懂得孝，要幫爸爸媽媽多做點事，就是對他們孝。是啊，人無完人，但我們可以盡自己百分之一百的努力去追求更多的完美??！一定要學會堅持，我認為鄒老師說的真是句句在理。中華驕傲，是我們的未來將更加美好！看到這些，我心中就涌起感情的波濤：前進吧，中國！作為一名小學生，我將發(fā)奮圖強，努力學好本領(lǐng)，長大做一個對社會有用的人。我們每小學生都要學會禮。“孝”這個字，上半部分是“老”的一半，下半部分是一個“子”，也就是說老人有了子女的支撐，這就是孝。家風教育中，“禮”是尊敬師長、關(guān)愛家人；校園里，“禮”是團結(jié)同學、遵守紀律；生活中，“禮”滲透在日常行為的每個細節(jié)里：待人接物使用禮貌用語、在公共場所給老人讓座讓路、遵守交通規(guī)則不亂闖紅燈……文明禮貌是一點一滴，是一言一行。究竟什么是“中華驕傲”?哪些文化元素可作為優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化的代表被呈現(xiàn)在節(jié)目上?這問題已足夠任何一個節(jié)目組頭疼。圍棋在中國古代被稱為“弈”，說是游戲，卻因為方寸之間近乎無盡的可能性而進化為參悟人生之所，落子之處盡是生存之道。我就在此默默的呆著，我想嘗試的回到天真，回到那時的歡樂，可這是不現(xiàn)實的，我再怎么辦，都不可能回到曾經(jīng)了，小學那個年代，給我?guī)砹嗽S多快樂，現(xiàn)在再也沒有了開學的第一課主題是幸福，但幸福我們早已失去，我們已經(jīng)不是曾經(jīng)的我們了我門即將又面臨畢業(yè)，又將面臨人生選擇，這樣我們有要拼一年，這一年，我們又要把青春，把快樂，把那種曾經(jīng)有過的童真徹底淡忘，為什么人生會是這樣，如果繼續(xù)下去，我們還將會失去多少東西對與明天來說，一切還都是未知數(shù)，也許明天不是未來，也許未來就是明天，童貞，離我們更遙遠了，第五篇：新學期開學第一課觀后感新學期開學第一課觀后感2篇認真看完一部作品以后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？需要回過頭來寫一寫觀后感了。他本是一名搖滾歌手，某一年，秦勇的父親突然離世，年僅4歲的兒子大珍珠被查出患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥，這就迫使他離開了充滿燈光和掌聲的舞臺。很多同學以為強就是以強凌弱，仗勢欺人，其實不然，強是指心中沒有自卑感，是指不怕困難、堅持不懈，是指有著自強不息的精神。“開學第一課”講了一個事例，一個兒子因為他爹一輩子沒有到外面的世界玩過，他便自己改裝了一輛摩托車，在六年的時間里，他帶著自己的父親去了很多的省，這難道不叫“孝”嗎？讓我們從現(xiàn)在開始對父母、對長輩、對家人有一份孝順之心吧！第二節(jié)的主要內(nèi)容是“愛”。叔叔花了他幾乎所有的積蓄把研究漢字的成果做成了一個網(wǎng)站，讓更多的中國人知道漢字演變而來的過程和道理。孩子爸爸看完這個故事感動地說：“我只顧忙生意，欠兒子太多的愛了。平時我總覺得生活的枯燥和學習的壓力，很少能靜靜的思考和感受那些美好的事情，感悟和欣賞生活之中美的點點滴滴，現(xiàn)在我明白了美就在我身邊。我也有夢，我夢想將來成為一名像冰心、魯迅、瓊瑤、楊紅櫻這樣的著名作家，將自己對社會、對人生的感悟都寫下來，寫給眾人看。帶著重重疑問，我們了解了劉浩的故事?？赐炅恕伴_學第一課”，讓我很受鼓舞，認識到了我們現(xiàn)在幸福的生活是多么的來之不易啊!這都是無數(shù)的抗日英雄犧牲了自己寶貴的生命，才換來了我們今天的和平與安寧。新學期《開學第一課》感悟1昨晚，我和爸爸媽媽在家觀看了開學第一課(共四節(jié)課：1愛國2勇敢3團結(jié)4自強)。讀得多，不代表就寫的好。大膽發(fā)言，質(zhì)疑答問，是積極思考的表現(xiàn)。到那時候，你說你不愛語文，還真的不可能。教學過程：一、自我介紹，導(dǎo)入第一課二、確立新觀念，樹立自信心你覺得語文重要嗎?你喜歡學習語文嗎?(了解學生對語文的興趣)學好語文的意義：學好語文，是生活的需要。最后讓我們在散文《尋找語文》中結(jié)束今天的課。4．關(guān)于練筆要養(yǎng)成每天有練筆好習慣，先從摘抄做起，每周三到五則，然后過渡到寫自己每天的所見所聞所思所感。多讀，心中有本；勤寫，筆下生花。文本的脈理，文本的情懷，不可抗拒的涌入讀者的大腦，成為閱讀者內(nèi)在的東西。初中的語文學習，由我和大家一起開始，也許你會有些不適應(yīng)，這是難免的，也很正常。每天堅持拿出10分鐘練習背功。在廣泛讀的同時也提倡深入的讀，讀熟一部作品，讀透一個作家。老師要告訴同學們的第三個問題是，學習語文就像旅游爬山一樣需要持之以恒不畏艱險的努力。這樣，慢慢積累，在某一天，你會突然發(fā)現(xiàn)，原來當一個才多識廣，知識淵博的學者就是如此容易?！跋硎苷Z文,快樂語文”（二）如何學好語文你聽說過什么辦法？你認為哪些比較可