【正文】 加強六年級畢業(yè)班管理，力爭實現(xiàn)學(xué)校預(yù)定目標(biāo)。工作上務(wù)實求真，能夠從實際出發(fā)不斷開拓進(jìn)取。水電費：通訊費：元。建立完小經(jīng)費使用負(fù)責(zé)制。一個管理到位的班級，必定有良好的學(xué)習(xí)氛圍，有向上的班級風(fēng)貌。其次是要關(guān)注“學(xué)困生”、“潛能生”的學(xué)習(xí)情況，幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績。一要抓嚴(yán)常規(guī)，抓實過程，抓好細(xì)節(jié)。二是要建立學(xué)業(yè)多元評價機制。建立活動審批制度，凡各完小、中心小學(xué)各班級組織的大型及校外活動，必須報中心小學(xué)德育處審批，并認(rèn)真制定活動安全防范預(yù)案。科研處要注重引導(dǎo)教師朝著既定的發(fā)展目標(biāo)而努力，切實抓好各級教師培訓(xùn)工作，要立足校情開展校本教研和校本培訓(xùn)，組織好教學(xué)觀摩、授課評課、競賽比武、專題研討、經(jīng)驗交流等活動，促進(jìn)教師共同成長。各個行政人員要努力思考學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的路子和方法；心往一處想，勁往一處使，做到目標(biāo)統(tǒng)一，職責(zé)分明，各司其職，感情融洽，步調(diào)一致。2010年小學(xué)語文常態(tài)課例展示賽，獲縣B類學(xué)校團(tuán)體一等獎；李甜甜、徐燕、祝靈珊三位老師分別獲得上課、集體備課、評課個人一等獎??還有許多師生在各級各類比賽中獲獎，這里就不一一列舉回顧過去一個學(xué)年，我校教育工作在許多方面都取得了優(yōu)異成績，這離不開在座各位完小校長的精心謀劃，不懈努力，更離不開全鎮(zhèn)教師的辛勤工作，奮發(fā)進(jìn)取。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。建立科學(xué)、公正的教師綜合評價方案。（1）建立“首課報告制度”，即每節(jié)課教師上課前要對學(xué)生進(jìn)行點名，對無故缺席的學(xué)生要與班主任聯(lián)系，學(xué)校要求教師及時與家長取得聯(lián)系，杜絕了“學(xué)校認(rèn)為學(xué)生在家未上學(xué)，家庭認(rèn)為學(xué)生上學(xué)去”的兩頭無人管現(xiàn)象。（3）擠出資金，加大完小硬件建設(shè)。認(rèn)清形勢，進(jìn)一步提高安全是天、質(zhì)量是命的意識，牢牢把握安全、質(zhì)量兩根主弦律，時刻牢記安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是抓質(zhì)量，規(guī)范安全制度，落實安全責(zé)任，把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做細(xì)、做實、做好，實現(xiàn)校園不論在什么時間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標(biāo)和校園內(nèi)不發(fā)生一起安全責(zé)任事故的安全目標(biāo)。教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進(jìn)一步加強和提高。同志們，在看到成績的同時也要看到自己的不足，主要表現(xiàn)以下方面：辦學(xué)條件還很難滿足教育教學(xué)工作形勢發(fā)展的需要。我校認(rèn)真貫徹縣局有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神，組織教師學(xué)習(xí)新修訂的中小學(xué)教師師德規(guī)范。開學(xué)初學(xué)校就與部門、教師、班主任、家長層層簽訂安全責(zé)任書，因為安全工作涉及而廣，它體現(xiàn)在各項工作的細(xì)節(jié)中，嚴(yán)把食堂米、油、菜采購關(guān)，做好餐具消毒工作，簽訂安全采購協(xié)議，炊事員持健康證上崗，師生飲用水經(jīng)縣防疫部門檢驗達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，安全教育常抓不懈，學(xué)校還充分利用板報、班會、晨會等各種途徑進(jìn)行安全知識宣傳，按時向縣局呈報安全月工作報表，根據(jù)不同季節(jié)，有重點、針對性地開展春季傳染病預(yù)防、森林防火、道路交通、用電安全教育活動，適時進(jìn)行安全隱患排查，學(xué)校于2008年12月18日組織人員深入各村小，中心小學(xué)教師房間、廚房等場所，開展安全衛(wèi)生工作檢查。正因為縣教育局領(lǐng)導(dǎo)有力，學(xué)校重視，師生安全意識顯著提高，確保了學(xué)校無一安全事故的發(fā)生，為學(xué)校營造出了安全和諧，健康向上的良好氛圍，為學(xué)校教育教學(xué)秩序正?；於藞詫嵉幕A(chǔ)。開學(xué)初，并組織教師進(jìn)行師德宣誓，立下誓言，做一名讓人民滿意的好教師，在教育教學(xué)的各項具體活動中踐行。學(xué)生數(shù)不足，公用經(jīng)費緊張，制約學(xué)校工作開展。二、新一年工作展望新一年，我們要面臨新的挑戰(zhàn)，尋找新的工作思路，克服困難，繼續(xù)努力，爭取新進(jìn)步。積極開展教育教研活動，做好教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)抓教學(xué)過程管理，倡導(dǎo)有效教學(xué)，兌現(xiàn)教學(xué)終端獎勵，鼓勵教師參加教研、課題研究活動，撰寫教育教學(xué)論文，加強已立項的語文課題研究，爭取英語課題立項。上學(xué)，雖然教育局已經(jīng)停止完小達(dá)標(biāo)工程的實施，但學(xué)校依然花費了近2萬元為吟陽完小進(jìn)行樓面改造及梧桐塢完小門窗修繕。（2）加強了課間管理，實行課間安全、午間安全由值周行政、教師（班主任）負(fù)責(zé)制。為充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向、激勵、發(fā)展功能，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展?；顒拥哪康氖且寣W(xué)生“知道雷鋒、了解雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒”。在此，我再次代表學(xué)校向你們致以誠摯的感謝和崇高的敬意！老師們，我們在看到成績的同時，也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到我校在教育發(fā)展過程中存在的困難和問題：一、德育工作實效性不高。在制度面前，要嚴(yán)于律己，絕不能“嚴(yán)于律人，寬以待己”，要形成實事求是、平易近人、辦事公道、身體力行的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，要有容人之量、惜才之心、舉才之德，為教師、為學(xué)生做好服務(wù)工作。同時學(xué)校應(yīng)抓好教師基訓(xùn)練，將“三字”（鋼筆、粉筆、電腦打字）、一話（普通話）、列入教師基本功考核范圍。做好學(xué)校穩(wěn)定工作，學(xué)校班子成員要走進(jìn)教師走近教師傾聽教師的呼聲，關(guān)注群眾的請求，解決群眾亟待解決的問題，及時掌握教師思想動態(tài)，消除教師思想顧慮，讓教師安心教學(xué)。對學(xué)生學(xué)業(yè)的評價，不只是評價學(xué)習(xí)成績。學(xué)校要采取切實措施，認(rèn)真落實“教學(xué)六認(rèn)真”，抓實抓好備課、上課、作業(yè)設(shè)計與批改、輔導(dǎo)、考試、反思等各個教學(xué)環(huán)節(jié)，不能走過場，一定要講實效。六、加強常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)工作常態(tài)化發(fā)展規(guī)范管理是學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)，任何一所學(xué)校只有在規(guī)范的基礎(chǔ)上才能求特色的發(fā)展。德育處要利用班級周流動紅旗評比、班主任評估、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育等，抓好班級規(guī)范化管理。杜絕完小出現(xiàn)新負(fù)債現(xiàn)象。差旅費：元（辦公室裝修，購辦公桌椅，購電腦，等）維修費：元（加高女兒墻，建化糞池，改建辦公室，架水罐，架廁所水管，裝防盜窗，機井維修等。這些優(yōu)勢有助于校長站在時代發(fā)展的高度，總攬全局，領(lǐng)導(dǎo)干部教師改革創(chuàng)新，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。針對xxxx年全省人事核編工作和績效工資發(fā)放方案的制訂實施，學(xué)校的穩(wěn)定工作愈來愈顯得迫切和重要，學(xué)校務(wù)必向廣大教師進(jìn)行宣傳、教育，樹立以大局為重，以認(rèn)真工作的態(tài)度，堅守崗位，做好信訪工作，摸清情況，掌握師生、家長及退養(yǎng)民師動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，確保無一起上訪案件發(fā)生。進(jìn)一步實施“走出去、請進(jìn)來”戰(zhàn)略，通過校際教研活動，學(xué)習(xí)他人辦學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，取人之長，補己之短，虛心學(xué)習(xí)，邀請名師、專家來校講座。事業(yè)心、責(zé)任感強，為人正直、誠信，善于反省自身，有較強自我總結(jié)和自我修正的能力。二、各項支出明細(xì)辦公費：學(xué)用書）。加強完小經(jīng)費、債務(wù)管理。班級常規(guī)管理好壞直接影響到良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。首先是要認(rèn)真制定方案，因材施教，加強學(xué)科輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)科成績。要旗幟鮮明地抓管理，理直氣壯地抓質(zhì)量，堅定不移地抓隊伍，促進(jìn)教學(xué)工作管理有序化、規(guī)范化，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是要建立德育多元評價機制，關(guān)注和鼓勵學(xué)生發(fā)展個性特長，樹立“有進(jìn)步就是好學(xué)生”的新型學(xué)生觀，改變傳統(tǒng)的“三好學(xué)生”評選標(biāo)準(zhǔn)；建立和完善“學(xué)生成長記錄袋”，真實記載學(xué)生實現(xiàn)自我價值的生命歷程。實施課間、午間值周行政、教師負(fù)責(zé)制度，防止學(xué)生發(fā)生校園意外傷害事故。提高教師業(yè)務(wù)水平，以打造新型教師為宗旨，通過多種途徑讓教師樹立無能就是無德的意識，激發(fā)教師自主發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。我們要以建設(shè)“學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型、廉潔型、敬業(yè)型”的班子為建設(shè)目標(biāo)，以自身形象建設(shè)為起點，以解決師生和家長反映的教育問題為重點，努力為學(xué)校、師生、家長辦實事、辦好事。這次獲獎，獎次之多、檔次之高，應(yīng)濃墨重彩地寫入泉波小學(xué)的校史。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。在評優(yōu)評模、教師綜合評價、班主任職級評定等涉及到教師切身利益的事項，堅持科學(xué)決策，陽光操作。建設(shè)“平安校園”，是學(xué)校一切發(fā)展的基礎(chǔ)。（2）建立行政人員掛點完小制度。二、新一年工作展望新一年，我們要面臨新的挑戰(zhàn)，尋找新的工作思路，克服困難，繼續(xù)努力，爭取新進(jìn)步。學(xué)生數(shù)不足，公用經(jīng)費緊張，制約學(xué)校工作開展。xxx三位教師已獲取小學(xué)高級教師資格。師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步得到加強。通過組織師生學(xué)習(xí)縣教育局有關(guān)安全工作的文件，認(rèn)真領(lǐng)會文件精神，采取有效措施，明確責(zé)任。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。推薦表彰了校師德標(biāo)兵、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任10人次。教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進(jìn)一步加強和提高。認(rèn)清形勢，進(jìn)一步提高安全是天、質(zhì)量是命的意識，牢牢把握安全、質(zhì)量兩根主弦律，時刻牢記安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是抓質(zhì)量，規(guī)范安全制度，落實安全責(zé)任，把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做細(xì)、做實、做好，實現(xiàn)校園不論在什么時間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標(biāo)和校園內(nèi)不發(fā)生一起安全責(zé)任事故的安全目標(biāo)。進(jìn)一步實施“走出去、請進(jìn)來”戰(zhàn)略，通過校際教研活動，學(xué)習(xí)他人辦學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，取人之長，補己之短，虛心學(xué)習(xí)，邀請名師、專家來校講座。并花費上萬元用于鴻壇完小舊屋拆遷、電路安裝及操場整平等工作。（3）形成“責(zé)任追究”制度，學(xué)校與完小和班主任層層簽訂責(zé)任書，將安全工作作為對教職員