【正文】 值周教師或委托其它老師督促學(xué)生離校，不準學(xué)生在校園內(nèi)逗留，督促升旗的班級降旗，學(xué)生全部走完后才能離校下班。關(guān)注中午：12點20分按時放學(xué)，不準提前放學(xué)，也不要擅自延長放學(xué)時間，上課老師要有序的疏散學(xué)生。辦公室值周教師每天打掃衛(wèi)生、抹整辦公桌、窗臺、不定期拖地，保持地面無灰塵和無紙屑等廢棄物，督促同室教師擺放好辦公桌上書本。第二天要帶什么東西入園。5．回教室?guī)椭變菏犷^，確保幼兒從頭到腳都整整齊齊。八、午睡：，不吵鬧，腳步要輕。、不玩耍，進餐完畢后將桌上的殘渣收集后，放好椅子，再離開。二、早操、體育活動及戶外活動：（一）早操：；，整頓紀律安靜入場；，告訴幼兒具體的活動規(guī)則，保持安靜準備聽音樂做操；； ，面帶微笑，動作準確有力；，及時調(diào)整幼兒動作不規(guī)范的現(xiàn)象； ，維持紀律，安全地走到班級里。十、離校5按規(guī)定時間分樓層、分年級放學(xué)，任何老師不得擅自提前離?；蛲七t學(xué)生離校時間（特殊情況除外）。③例會上發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)要認真?zhèn)鋾贾萌蝿?wù)要聲音宏亮、言簡意賅、清晰明了，講話內(nèi)容必須是通過校委會研究決定的，不隨意發(fā)揮；會議前下發(fā)相關(guān)文件或者表冊要到位。五、宿舍、教室管理3宿舍：政教處以班分男女分樓層安排學(xué)生的住宿，做好宿舍文化建設(shè)；總務(wù)處配齊配足室內(nèi)設(shè)施，一周至少一次深入宿舍檢查室內(nèi)、公共場所設(shè)備的損毀情況，并根據(jù)樓管、值班人員、班主任檢查發(fā)現(xiàn)的問題，嚴肅查處破壞行為，總務(wù)處及時更換維修，保障學(xué)生的住宿安全。1有書面作業(yè)的學(xué)科，課堂上應(yīng)留有書面作業(yè)時間，盡量不擠占其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，政史地生等科目當(dāng)堂完成作業(yè)。各備課組要認真按照集體備課程序進行集體備課，即：個人初備→主備人主講→集體研討→修正教案和學(xué)案→反思交流?！?2:50 領(lǐng)取下午點到食堂領(lǐng)取下午點；準確做好領(lǐng)取記錄?！?9:20 ～ 11:00 在本班備課室備課備課；準備教具；充實主題墻內(nèi)容；區(qū)角材料的準備；班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)；鉆研業(yè)務(wù)；和主班教師共同組織進行戶外體育及游戲活動等。二、備課實行集體備課。教師須根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容，在一般情況下，站立為學(xué)生授課，不得坐堂講課。3除學(xué)校和上級規(guī)定統(tǒng)一訂閱的教輔用書外，任何人不得擅自向?qū)W生攤派資料。負責(zé)整隊的教師要以班有序及時整隊。5假期安全：安保處安排雙休日。 綠牌：遲到黃牌：衛(wèi)生、文明有待改進紅牌：出勤、文明、衛(wèi)生合格領(lǐng)牌進班。，不處理和解決問題，播放進餐音樂，保證幼兒精神愉快的進餐。將茶杯拿穩(wěn)，防止掉落。3．整理衣服。尊重社會道德，嚴守勞動紀律，團結(jié)協(xié)作，開展批評與自我批評。實行彈性坐班制。如果不能保證放學(xué)時間的要給家長簽定安全協(xié)議。作業(yè)布置要統(tǒng)一，要適量。教室里必須有老師監(jiān)管（班主任分好工，但學(xué)校只認班主任），監(jiān)管老師不要集體輔導(dǎo)學(xué)生或做其它事情，顧全大局（樓上的同學(xué)移動桌凳要輕一點，要考慮到對樓下的影響），統(tǒng)一要求，統(tǒng)一行動，確保師生下午精力充沛，彌補晚上睡眠不足，提高課堂效率，達到中午校園內(nèi)靜悄悄的境界，特別是五、一節(jié)以后，國慶以前。有學(xué)生管理學(xué)生與沒有學(xué)生管理效果不一樣；有老師管理與學(xué)生管理效果不一樣；有老師盯著學(xué)生與老師在教師里做事情效果不一樣；老師給學(xué)生讀、記的目標與學(xué)生自由的讀效果不一樣。小朋友說再見。十、盥洗、如廁：，避免幼兒奔跑，以免滑倒、摔傷。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安靜的午睡環(huán)境。四、區(qū)域活動：，配班教師提前擺放好區(qū)有游戲材料；，教師要尊重幼兒的意愿來選擇游戲并交代好相應(yīng)的標準、要求與注意點；對剛開始的游戲開展之前需認真輔導(dǎo)；，可以先請表現(xiàn)好的小朋友去選游戲； ，且一般不超過四、五人； ，其他區(qū)域巡回指導(dǎo)；，確保每一個孩子都在教師的視線里，保證他們的安全；，有趣、正確地示范，并加以創(chuàng)新，讓每一個區(qū)域的趣味性提高，豐富其經(jīng)驗，讓孩子更有興趣地參與其中；角色游戲時引導(dǎo)幼兒合理分工、角色身分符合社會經(jīng)驗；，一是讓孩子有更好地積極性，二是教師可以貫徹幼兒，從中發(fā)現(xiàn)好的和不好的問題，及時鼓勵和糾正；，教師及時給與指導(dǎo)，巡視每位幼兒的游戲表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)情況給與游戲指導(dǎo)；鼓勵表現(xiàn)好的和有進步的孩子，提醒、糾正孩子做得有誤的地方；；，以平衡的方式介入； ；；每過一段時間更新區(qū)域游戲的內(nèi)容，豐富游戲，讓幼兒更感興趣；；，輕拿輕放，游戲結(jié)束時提醒幼兒將玩具放回原處； 。學(xué)生中途離校須有班主任的準假條門房方可放行。4教研活動：包組領(lǐng)導(dǎo)和組員按時參加每周四的教研活動，組長做好考勤、記錄、會議主持、工作安排等工作；組長和會議發(fā)言人要在會前精心準備，組員要認真傾聽，深入研討，同時做好校本研修筆記。六、午休、三餐、三操、值周管理工作3兩休：教師要按時兩休，并管理好自己的家屬正常休息，不得妨礙其他人的休息；午間不得飲酒；班主任要按時檢查學(xué)生的午、晚休息情況，3三餐：教師按時就餐，自覺排隊刷卡打飯，在教師灶就餐的家屬要主動給其他教師讓座，就餐時不得喧嘩吵鬧；總務(wù)處要做好學(xué)生“蛋奶”的發(fā)放情況，做好師生灶的三餐伙食安排，每天檢查廚師個人衛(wèi)生健康，把好入庫食材的質(zhì)量以及出庫時的數(shù)量和質(zhì)量，檢查庫房、廚房、餐廳的衛(wèi)生清潔工作。2任何老師不得以任何理由影響任何學(xué)生上課，不可剝奪學(xué)生上課權(quán)利，要主