【正文】 在應聘走上就業(yè)崗位前，對自身素質(zhì)有多高，專業(yè)知識有多少，實際工作能力有多強，自己能干什么，會干什么，在步入市場經(jīng)濟社會后，如何尋求自己生存和發(fā)展的空間，找到自己比較理想的位臵，都要做到心中有數(shù)。不斷提高自己的專業(yè)知識水平。由于大學生所需的公平競爭機制尚未形成，一些人把就業(yè)希望寄托在家庭和社會關系上。它的成因直接與兩個前提條件有關：需要和自我意識。樹立正確的就業(yè)觀念，有利于大學生找到更適合自己的工作，有利于大學生提升自身的職業(yè)素養(yǎng)，有利于大學生正確認識市場需求，有利于大學生在工作過程中樹立正確的社會主義核心價值體系。書本上學到的知識固然重要，但在社會這個大學堂里，大學生們還要學習更多的實踐知識來豐富自己的頭腦。剛剛畢業(yè)的大學生必須從自身的實際情況出發(fā)，把眼界打開一點，把眼光放長一些，牢固樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的意識。要選擇合適自己的崗位，首先要從速記需求信息入手，信息越多，選擇的余地就越大；信息越可靠、詳實，越有利于你的取舍。當前的由于許多部門和媒體過分的渲染就業(yè)形勢的嚴峻性，導致很多大學生就業(yè)信心不足。最好的職業(yè)并非總是由最佳的人選取得的，但是總是由準備的最充分的人獲得。第一篇：大學生正確的就業(yè)觀正確的就業(yè)觀目前，大學生遇到嚴峻的就業(yè)形勢挑戰(zhàn)，同時也遇到了難得的人才發(fā)展、培養(yǎng)、成長機遇。畢業(yè)生們要在變革迅猛、競爭激烈的當代社會中找到合適的位置，充分發(fā)揮自己的聰明才智，最重要的是要做好充分的思想準備，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，樹立有較強適應性的就業(yè)觀，以此為基礎，才能堅定為中華民族的偉大復興而艱苦創(chuàng)業(yè)的信念。但是，我國經(jīng)濟發(fā)展的新環(huán)境給大學畢業(yè)生帶來了一些新的機遇，面對這些機遇，我們應積極把握，同時又要理性選擇，走最適合自己發(fā)展的道路，不能盲目跟風。其次，要善于篩選信息，篩選嬉戲要從主客觀兩個方面著眼。這是最為務實的做法。很多用人單位在招聘的時候都加上“有工作經(jīng)驗者優(yōu)先”的條件，因此，大學生必須重視經(jīng)驗的累積，讓自己在經(jīng)驗中提高職業(yè)技術和職業(yè)修養(yǎng)。大學生應該樹立正確的就業(yè)觀念，在工作過程中實現(xiàn)自身價值，促進社會發(fā)展第四篇：當代大學生正確的就業(yè)觀當代大學生的正確的就業(yè)觀念，對自我進行正確的認知和定位不容忽視。需要是擇業(yè)觀與就業(yè)觀形成的客觀條件，自我意識是擇業(yè)觀形成的主觀條件。每當畢業(yè)生開始找工作的時候，一些掌握人事任用“生殺大權”的人便成為一些想投機取巧的人的焦點。不能被所謂的“大學學習的很多東西以后基本用不到”所迷惑。而不應好高騖遠，這山看到那山高。古人曰：“人貴有自知之明”。試想一個人連自己領域的基本知識都一竅不通，那么還怎么去開展工作？因此，我們首要的任務仍然是努力學習專業(yè)知識。、找門路，用不正當?shù)氖侄芜M行就業(yè)競爭。擇業(yè)觀與大學生自身利益和日常生活的關系最為密切，是大學生價值觀體系的一個重要組成部分。我們提倡大學生在考慮就業(yè)問題的時候要把眼前利益和長遠的發(fā)展結合起來，真正找到適合自己興趣和能力，既被社會需要又有利于自己長遠發(fā)展的崗位。俗話說的好，360行行行出狀元，作為剛剛脫離校園的、沒有實際工作經(jīng)歷的社會新人，大學生應該努力尋找適合自己的用人單位，并且多多積累工作經(jīng)驗。調(diào)整就業(yè)心態(tài)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，關鍵在于能否正確認識自，這是最根本的。所以，在擇業(yè)中找準自己的位置是最為重要的。當代大學生要理性地看待目前的就業(yè)形勢，把我社會發(fā)展的趨勢。機遇總是青睞那些有準備的人。一是我國經(jīng)濟穩(wěn)步增長，為廣大畢業(yè)生提供了足夠的就業(yè)空間；二是以高校畢業(yè)生為主體的就業(yè)市場逐步完善，政策性障礙正在消除；三是西部大開發(fā)、振興東北老工業(yè)基地、中部崛起等項目正在逐步實施，對人才的需求不斷擴大。優(yōu)化知識結構，提高能力素質(zhì)，唯有如此，畢業(yè)生在走向社會時，面對的無論是社會巨變的驚濤駭浪，還是優(yōu)勝劣汰的急流險灘，都能夠搏擊自如、游刃有余。因此，廣大畢業(yè)生應調(diào)整好自己的心態(tài)，全面冷靜地分析自己和社會，不斷地充實自己，認真把握每次就業(yè)機會。從主觀來講，要考慮自身條件適合哪些單位。生存是一個人立足社會的首要問題，離開了生存，一切將無從談起。其次，從“專業(yè)對口”向“通用人才”的轉(zhuǎn)變。其實這也是當代大學生的一個心態(tài)問題：我們知道，這一代大學生都是80年后期的，在或多或少受了上一代進了大學就